下列关于废旧手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是（ ）
A. 可以节约金属资源
B. 可以节约冶炼相关金属所消耗的能源
C. 可以减少对环境的污染
D. 回收废旧手机中的金属材料没有任何价值
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
通过下列实验现象，能说明氢氧化钠与稀硫酸发生了化学反应的是（ ）
A. 在稀硫酸中加入一定量的氢氧化钠固体，用温度计测得溶液的温度显著升高
B. 在
C. 在氢氧化钠溶液中先滴加无色酚酞，再逐滴加入稀硫酸，看到酚酞红色逐渐变浅
D. 在氢氧化钠溶液中先加入一定量的稀硫酸，再逐滴加入硫酸铜溶液，无明显现象
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨平房区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型：单选题
16. 2g碳酸氢钙加热至高温一段时间后称得剩余固体质量为7.8g，并确定剩余固体中不含氢元素，则剩余固体中钙、碳元素的质量比为 （ ）
A. 20:3 B. 5:1 C. 10:3 D. 5:3
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科目：初中化学 来源：福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：推断题
如图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断：
（1）写出所推断物质的化学式：B：_____，C：_____，E：_____；
（2）写出过程①的化学方程式：_____；写出过程⑤的化学方程式：_____。
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科目：初中化学 来源：福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是
A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 丁一定是化合物 D. x的值是7
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科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：科学探究题
学习合金知识后，知道了不锈钢中含有金属铬。某同学想：铬与常见铁、铜相比，其金属活动性强弱如何呢？于是，和同学们一起进行了以下探究。
（查阅资料）①铬是银白色有光泽的金属，在空气中，像铝一样，其表面能产生致密的氧化膜：②能与稀硫酸反应，生成硫酸亚铬（CrSO4）。
（知识回顾）金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn_______Sn Pb(H)_______Hg Ag Pt Au（在横线上填写对应金属的元素符号）
（作出猜想）猜想①Cr＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③__________________。
（设计与实验）①张明同学取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，未经打磨就分别放入等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：
t度实验操作 | 铁片放在稀硫酸酸中 | 铜片放在稀硫酸中 | 铬片放在稀硫酸中 |
开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 |
结论 | 金属活动性强弱：Fe＞Cu，Fe＞Cr |
②李红同学也取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，先用砂纸打磨后再分别放人等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：
实验操作 | 铁片放在稀硫酸中呈黄色。 | 铜片放在稀硫酸中折 | 铬片放在稀硫酸中 |
开始的现象 | 产生少量气泡 | 无气泡 | 产生大量气泡 |
结论 | 金属活动性强弱：_____ >_____ > ____ (填元素符号） |
（讨论交流）为什么张明和李红两个同学记录的铬与稀硫酸反应开始的现象截然不同？
原因是__________________________________________________。
（实验验证）为了进一步确认铁、铜、铬三种金属的活动性强弱，刘斌同学将打磨过的两块铁片分别放人硫酸亚铬（CrSO4）溶液和硫酸铜溶液中，观察到在硫酸亚铬溶液中无明显现象，而在硫酸铜溶液中有明显的现象是__________________________________________，其反应的化学方程式是__________________________________________________。
（拓展迁移）写出铬与稀硫酸反应，生成CrSO4的化学反应方程式____________________。
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科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：简答题
江西海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹简、玉器和青铜器。某些玉器含有Al2O3，Al2O3中铝元素显+3价，青铜器上的铜锈可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子。
(1)用化学用语表示上面加点的文字为___________和___________。
(2)在下列几种物质中，属于合成材料的是___________(填序号)。
A.竹简 B.棉花 C.塑料 D.青铜
(3)黄金化学性质十分稳定，其外观与铜相似，常用灼烧的方法来鉴别它们，鉴别过程的化学反应方程式为________________。
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科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019届九年级下学期第七次月考化学试卷 题型：流程题
如图所示是提纯粗盐的实验，粗盐中含有较多的可溶性杂质（CaCl2、MgCl2）和不溶性杂质（泥沙等），请你根据实验回答下列问题
（1）实验中的操作、依次为图2中的_____；
（2）若得到的NaCl产量比实际值偏低，原因有_____；
（3）操作③利用了NaCl具有_____的性质
（4）小明是个爱学习的学生，对化学充满了兴趣，他想知道提纯后的NaCl固体是否为纯净物，请你根据所学知识帮助他完成下表。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | _____ |
（5）写出问题（4）实验中有关的化学方程式_____；该反应基本类型是_____。
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科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
下列实验操作、现象和结论对应正确的是（ ）
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向久置于空气中的NaOH溶液滴加稀H2SO4 | 有气泡产生 | NaOH和H2SO4发生了化学反应 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 有白色沉淀 | 原溶液含有SO42﹣ |
C | 向集满CO2的软塑料瓶中加入约 | 塑料瓶变瘪， 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
D | 将质量相同的Mg、Zn分别投入到足量的稀HCl中 | 镁条表面产生气体更多、更快 | 金属活动性：Mg＞Zn |
A. A B. B C. C D. D
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体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡