在A、B、C三种无色气体中。A气体在空气中燃烧时生成物只有水。将烧红的木炭分别放入B、C两瓶中，在B中剧烈燃烧，发出白光，在C中立即熄灭，已知C是空气中含量最多的气体，则A是(写化学符号)__________，B是__________，C是________。写出A气体在空气中燃烧的化学符号表达式：______________________________。
科目：初中化学 来源： 题型：
如下图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置。
(1)上图中有一处明显的错误，请指出________________________________________。
(2)装置A中物质的名称是________和________；该装置中反应的化学方程式为：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是________________，实验现象是__________________________。
(4)装置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是__________________________，反应的化学方程式是：__________________________。
(5)在装置D中，______________蜡烛先熄灭，说明二氧化碳有_______________________和________________的性质，因此可以用二氧化碳来__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
以下是某地生产的加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题。
(1)包装标签上的钙含量是指________(填“单质钙”“碳酸钙”或“钙元素”)。
(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是________。
(3)为了测定此盐中钙元素含量，取10 g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.132 g二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数，以确定其是否符合标准。(可能用到的相对原子质量：O－16；C－12；Ca－40；H－1；Cl－35.5)
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科目：初中化学 来源： 题型：
2011年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，生活中可选用的物质是__________；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如____________________________(举一例)。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图所示)进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是__________________________。
(3)身处旱区之外的我们能做些什么以爱护水资源？____________________________________(举一具体做法)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
X、Y、Z三种元素的化合价分别为＋1、＋4、－2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为( )。
A．XYZ B．X4YZ3
C．X2YZ3 D．X3YZ2
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科目：初中化学 来源： 题型：
2001年我国渤海及东海近海海域发生了大面积赤潮，仅渤海就有40%海域发生赤潮。导致海洋生态环境遭到严重
破坏，严重影响海洋生物的生长。赤潮是海水（或湖水）受到一类含磷元素的物质污染形成的，又称“水的富营养化污染”。这些污染物主要来自工农业生产和生活中排放的污水。你认为可以采取哪些措施防止或减少“水的富营养化污染”？
思路解析：能够减少水体的富营养化，主要是降低水中含磷物
质的量；农业生产过度使用磷肥、生活污水中大量有机物质的排放、含磷洗衣粉的广泛应用等。
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科目：初中化学 来源： 题型：
“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧及提高燃烧效率，这主要是因为( )。
A．降低了煤的着火点
B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度
D．增大了煤与氧气的接触面积
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