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13.同学们来到化学实验室,意外看到了一个不和谐的“音符”(如图).由此,激发 了同学们的探究欲望.
(1)同学们取该瓶中少量溶液滴加稀盐酸,看到冒气泡,说明药品已变质.
【进行猜想】猜想一:NaOH 溶液部分变质;
猜想二:NaOH溶液全部变质.
[查阅资料】CaCl2 溶液、Ca(NO32溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液都显中性.
【实验探究]小明设计如下实验来验证猜想一,请你参与完成下表:
探究步骤预计现象探究目的
①:取少量溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液出现白色沉淀除尽溶液中的CO32-
②:向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液试液变红证明溶液中尚存NaOH
【实验反思】
(2)下列物质①.BaCl2溶液 ②.Ba(NO32③.Ba(OH)2溶液 ④.Ca(OH)2溶液 ⑤.Ca(NO32溶液,还能 替代小明实验中CaCl2溶液的是①②⑤(填序号).
(3)小明第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用CuSO4溶液替代.

分析 根据氢氧化钠在保存期间可能吸收空气二氧化碳而变质为碳酸钠回答;根据碳酸钠的性质及碳酸钠的碱性及反应的产物分析;当碳酸钠和氢氧化钠同时存在,证明含有氢氧化钠,需要除去碳酸钠,据此解答.

解答 解:【进行猜想】氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠可能是全部变质,故填:NaOH 溶液全部变质;
【实验探究】当碳酸钠和氢氧化钠同时存在,证明含有氢氧化钠,需要除去碳酸钠,故加入氯化钙溶液的目的是除去溶液中的碳酸根离子,然后滴加酚酞试液,溶液变红,故填:

探究步骤预计现象探究目的
①:取少量溶液于试管中,滴加足量的CaCl2试剂出现白色沉淀     除尽溶液中的CO32-
②:向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液试液变红  证明溶液中尚存NaOH
【实验反思】(1)由于氢氧化钙和氢氧化钡溶液与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故不能代替氯化钙溶液,故填:①②③;
 (2)氢氧化钠能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀,现象明显,故可以代替酚酞试液,故填:CuSO4溶液.
答案:
猜想二:NaOH 溶液全部变质;
探究步骤预计现象探究目的
除尽溶液中的CO32-
试液变红证明溶液中尚存NaOH
[实验反思](1)①②⑤;(2)CuSO4溶液.

点评 解答本题关键是要知道碳酸钠显碱性,也能使酚酞试液变红色,只有先把碳酸钠除掉才能再加入酚酞试液,验证是否含有氢氧化钠.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.升高温度、增大压强或加水均可以增大气体在水中的溶解度
B.汽油作溶剂可以去除衣物上的油污
C.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
D.某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.铬酸铅可用作黄色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO32=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.研究金属镁与空气中氮气的反应,并检验生成的氮化镁(Mg3N2)的性质.
 
[资料在线]:
①金属镁与空气中的各主要成分 (括号中的物质) 都会反应分别会生成下列物质:
MgO(O2或CO2) Mg(OH)2(H2O)  Mg3N2 (N2
②Mg3N2的化学性质:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3
实验一,除去空气中的O2、CO2、H2O,得到的N2用于制取氮化镁.
(1)足量的红磷燃烧后冷却(如图1),打开止水夹水倒流,水约占集气瓶空间容积的$\frac{1}{5}$.
(2)将(1)得到的气体依次通过d→e→c→b两洗气瓶(如图2),将得到较纯的氮气.
(3)若(1)实验中改为燃烧足量的蜡烛,锥形瓶中的水改为氢氧化钠溶液.冷却后,打开止水夹后,要确保液体的倒流并达到(1)的现象,需进行的引发操作是A(填一选项).
A.从a中鼓入少量空气     B.打开集气瓶瓶塞     C.打开锥形瓶瓶塞
实验二:若直接在空气中点燃镁粉,有淡黄色的固体物质 Mg3N2生成.
(4)写出生成氮化镁的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2,该反应的基本类型是化合反应.
(5)请你设计实验方案,验证生成的固体中有Mg3N2存在:将生成的固体溶于水,产生有刺激性气味的气体并能使湿润红色石蕊试纸变蓝.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.水蒸气通过炽热的焦炭可以得到水煤气(主要成分是CO和H2),化学方程式为C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2,该反应是置换反应(填基本反应类型).某兴趣小组的同学在实验室模拟了水煤气的制备,并设计实验验证水煤气中含有CO和H2
【查阅资料】白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色.
【设计实验】甲同学设计的实验装置如图所示:

写出实验现象:B中固体变红,C中固体变蓝,D中溶液变浑浊.
【改进实验】乙同学认为要想达到实验目的,在装置A、B之间还需增加装置F、G,其中F的作用是除去水蒸气,G的作用是检验水蒸气是否已被全部除去.
【拓展探究】CO和H2的混合气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,还可用于冶炼某些金属.
(1)“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).根据零排放的要求,不可能以CO和H2为原料合成的有机物是B(填字母).
A.甲醇(CH3OH)   B.乙醇(C2H5OH)   C.甲醛(CH2O)   D.乙酸(CH3COOH)
(2)若用CO和H2的混合气冶炼铁,混合气所起的作用是将铁从铁矿石中还原出来(或“作还原剂”).
铁元素可以形成3种氧化物,分别是Fe2O3、Fe3O4 和FeO(黑色).如图所示实验中,黑色粉末可能为一种或几种铁的氧化物,充分反应至铁的氧化物全部转化为铁,装置I的增重为3.6g,装置J的增重为6.6g,假设每一步吸收都是完全的,黑色粉末为Fe3O4和FeO的混合物.

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18.中国海域辽阔,拥有航空母舰保卫祖国海疆一直是中国人的梦想,而建造航母需要大量的金属材料,一种新兴的金属由于其密度小,延展性好,耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用,该金属是(  )
A.B.C.D.

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5.冬季冰雪覆盖路面,会给交通带来很多不便.
(1)为了疏通道理常使用铲雪车铲雪,铲雪车的铲斗是锰钢制造的.
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(2)有一类融雪剂是以醋酸钾(CH3COOK)为主要成分的有机融雪剂.醋酸钾中钾元素的质量分数是39.8%(保留一位小数)
(3)还有一类融雪剂是以“氯盐”为主要成分的无机融雪剂,统称“化冰盐”.常用工业碳酸钙(含有少量NaCl、FeCl3等杂质)为原料生产融雪剂,主要生产流程如图所示.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.大小B.个数C.种类D.间隔

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3.自然灾害常常致使当地原有水源被破坏,寻找到的新水源需经检测和处理后,才能成为饮用水.
(1)新水源中如果有难闻的异味,可添加将其吸附除去活性炭.
(2)经过净化后的水,日常生活中还可以通过加热煮沸方法,降低水的硬度.
(3)请写出日常生活中节约水资源的具体措施:洗菜水冲厕所或洗衣水拖地(任写一条).

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同步练习册答案