精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的净水方法是煮沸.

分析 根据降低水的硬度的方法进行分析解答.

解答 解:对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,同时能杀死病菌达到杀菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.
故答案为:煮沸.

点评 本题难度不大,考查水的净化,掌握硬水与软水的转化等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出仪器a的名称:锥形瓶.
(2)甲同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,反应类型为分解反应,收集氧气可选用的装置是C或E.
(3)乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放人大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想Ⅲ:反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气.
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的二氧化锰固体于试管中,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想Ⅰ错误;
第二组同学取锰酸钾固体于试管中在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Il正确的结论.该组同学选择的实验方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明猜想Ⅱ正确.
【拓展延伸】实验发现,氯酸钾周体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快.请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂,为什么?高锰酸钾不是催化剂.因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.
信息提供:l.高锰酸钾固体受热分解为锰酸钾,二氧化锰和氧气,利用这一原理实验室可以通过加热高锰酸钾来制取氧气.
2.实验室还可以加热氯酸钾固体和二氧化锰固体制取氧气,其中二氧化锰为催化剂.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是(  )
A.空调取暖B.水力发电C.蜡烛照明D.蜡烛受热融化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.请选出按混合物、氧化物、单质的顺序排列的一组物质(  )
A.食盐水、水、液态氧B.水银、二氧化氮、氮气
C.洁净的空气、过氧化氢、氯化钠D.大理石、高锰酸钾、干冰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学符号表示:
(1)两个五氧化二磷分子2P2O5;(2)三个亚铁离子3Fe2+
(3)氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.地壳含量最多的元素和金属元素形成的化合物Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质:请回答问题:

(1)A中制取气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;验证生成的气体所发生的反应方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)B中,将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭.说明二氧化碳具有不可燃、不支持燃烧、密度比空气大性质.
(3)小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为了防止集气瓶壁炸裂,正确的操作是将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央.
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁和不同含碳量的铁丝
(镁和铁直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
物质含碳0.05%的铁含碳0.2%的铁含碳0.6%的铁
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
①你认为表中未填的实验现象是剧烈燃烧,火星四射.
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是铁丝中含有的一定量的碳引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关实验问题:
(1)玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器的内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流.
(2)在做细铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(3)用排水法集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是防止槽里水倒吸使热的试管炸裂.
(4)在过滤操作中,过滤后的液体仍然浑浊可能的原因是滤纸破损,液面高于滤纸上边缘等.
(5)在测定空气中氧气含量的实验中红磷需稍过量,其目的是消耗尽集气瓶中的氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请用恰当的化学用语表示
(1)保持水化学性质的最小微粒H2O;
(2)汽油中加入乙醇可以减少污染C2H5OH;
(3)2个氯离子2Cl-
(4)氧化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)最简单的有机物CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.将36g 碳放在足量氧气中充分燃烧,能生成多少克二氧化碳?

查看答案和解析>>

同步练习册答案