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将CO2通入滴有紫色石蕊试液的水中,所得液体分成两份,取一份加入木炭粉震荡,可观察到______.另一份加热一段时间,可观察到______.从这两个变化的实质上分析,不同点在于______.
二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色;活性炭具有吸附作用,能吸附异味和色素,因此加入活性炭振荡,可观察到红色褪去;加热一段时间,碳酸不稳定,在加热条件下生成水和二氧化碳,可观察到石蕊溶液又变成紫色;这两个变化从实质上分析,不同点在于前者没有新物质生成,属于物理变化,后者有新物质生成,属于化学变化.
故答案为:红色褪去;石蕊溶液由红色变成紫色;前者属于物理变化,后者属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

碳在充足的氧气中燃烧,则参加反应的碳和生成物的质量比为(   )
A.1∶1B.1∶2C.3∶8D.3∶11

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊溶液由______色变为______色,方程式为______,加热该溶液,石蕊溶液又由______色变为______色,反应方程式为______,属______反应.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

“归纳与比较”是化学学习的主要方法.
(1)下列关于C02与C0的不同点:
A.构成:______(请写出一点)
B.性质:______(请写出两点)
C.危害:______(请写出一点)
(2)A.填写一种鉴别这两种气体的化学方法:______
B.写出C0转化成CO2的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示实验,说明了二氧化碳(  )
A.不能燃烧,也不能支持燃烧;密度比空气的大
B.二氧化碳的密度比空气大
C.二氧化碳可与蜡烛发生反应
D.二氧化碳通常为无色无味的气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在紫色的石蕊试液中,通入二氧化碳气体,石蕊试液变成______色,其反应的化学方程式为______,再将此溶液加热,溶液又变成______色,其反应的化学方程式为______.若在紫色石蕊试液中撒入一定量的活性炭,振荡静置后可看到溶液______,这是因为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体中不能作为燃料的是(  )
A.COB.H2C.CH4D.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

写出下列化学知识差异的原因,并按相同的方法写出(3)
(1)一氧化碳和二氧化碳的性质不同______;
(2)FeSO4溶液为绿色,Fe2(SO43溶液为黄色:______;
(3)______:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列是二氧化碳的几种用途,其中仅用了它的物理性质的是(  )
A.人工降雨B.光合作用C.制碳酸饮料D.用于灭火

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