A. | 汽车使用乙醇汽油,既可以节省石油资源,又能减少对大气的污染 | |
B. | 居民使用天然气作为燃料,比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便 | |
C. | 随着科技的发展,氢气将会成为主要的能源之一 | |
D. | 人类利用的能量都是通过化学变化获得的 |
分析 A、根据乙醇是一种比较清洁的能源解答;
B、根据含碳元素越多的燃料,完全燃烧相同质量的燃料时生成的二氧化碳就越多解答;
C、根据氢气燃烧值大,无污染解答;
D.根据水力不是通过化学反应获得解答.
解答 解:
A、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放,同时也可因节约石油资源,故正确;
B、天然气中碳元素的含量低于液化石油气中碳元素的含量,燃烧相同质量的天然气和液化石油气时,燃烧天然气排放的二氧化碳比燃烧液化石油气排放的二氧化碳少,所以相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保.故正确;
C、氢气燃烧值大,无污染,是一种理想的能源,故正确;
D.人类利用的能源不一定都是通过化学反应获得的,例如水力发电等人类利用的能源不一定都是通过化学反应获得的,例如水力等,故错误.
答案:D
点评 在能源危机日趋严重的今天,能源既是社会热点,也是化学考查的热点,主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气是一种高效而没有污染的二级能源 | |
B. | 火力发电厂提供的电能是一级能源 | |
C. | 太阳能和地热能是二级能源 | |
D. | “海底可燃冰”是绿色二级能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁是电的良导体 | B. | 铁是热的良导体 | ||
C. | 铁在空气中容易生锈 | D. | 铁的密度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小洁说:“正极产生的气体体积比负极多” | |
B. | 小星说:“负极产生的气体体积比正极多” | |
C. | 小洁说:“正极产生的气体能够被点燃” | |
D. | 小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃” |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 | |
B. | 通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构 | |
C. | 白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 | |
D. | 将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸、稀硫酸中,紫色石蕊试液均变蓝,说明酸一般能使紫色石蕊试液变蓝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 甲 | 乙 |
① | H2SO4溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | 大理石 |
③ | CuSO4溶液 | NaOH溶液 |
④ | H2SO4溶液 | 锌粒 |
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作(观察30分钟) | 实验结果 | |
甲 | 将一小块苹果浸入装满蒸馏水(已除去氧气)的集气瓶中,观察现象. | 果肉表面不变色 |
乙 | 将一小块苹果放入充满氧气的集气瓶中,观察现象. | 果肉表面“生锈” |
丙 | 将一小块苹果放入充满氧气的集气瓶中,再浸入热水里,观察现象. | 果肉表面很快变色,颜色很深 |
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