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2.氢原子中没有中子.

分析 根据原子的构成分析,在氢原子中不含有中子.

解答 解:原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中构成,但在氢原子中不含有中子.
故答为:氢.

点评 本题的难度不大,了解常见原子的构成是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.(1)用化学符号表示:标出过氧化氢中氧元素的化合价${H}_{2}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$.,天然气的主要成份CH4
(2)下列原子结构示意图中,表示金属原子的是D(填序号),它与硫元素形成的化合物的化学式为Na2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是(  )
A食品保鲜的办法B灭火实例与原理
填充氮气--防止变质
放入生石灰--防止受潮
放入细铁粉--防止受潮和变质
油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气
住宅失火时用水灭火--降低着火点
扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物
C日常物质的区别D化学中常见的“三”
硬水和软水--加肥皂水并搅拌
羊毛和化纤--点燃后闻气味
氯化铵和磷矿粉--观察颜色
三种可燃性气体--H2、CO、CH4
三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿
构成物质的三种粒子--分子、原子、离子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图为北京市加碘低钠盐的标签

(1)根据包装袋上所要求的食用和储存方法,可以推测碘酸钾可能的化学性质为受热易分解;
(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为39:127:48;
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%;
(4)根据资料卡片,北京市实行新标准后,每千克食用盐中少加了8.4mg的碘酸钾.
(5)若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg,中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为0.15mg,若其中90%来源于食盐,则每天食用该碘盐的质量为5.4g即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.加碘食盐中的碘,是指(  )
A.元素B.单质C.化合物D.混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.染发时常用到的着色剂--对苯二胺,是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其化学式为C6H8N2.有关对苯二胺的说法正确的是(  )
A.对苯二胺由16种元素组成
B.对苯二胺的相对分子质量为27
C.对苯二胺中碳、氢元素的质量比为3:4
D.对苯二胺中氮元素的质量分数为25.9%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,兴趣小组想探究过氧化氢有没有其它催化剂?
 提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤实验现象
Ⅰ、分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入1g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象.A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
Ⅱ、待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象.
试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
Ⅲ、将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量为ag.证明氧化铁的化学性质在反应前后没有发生变化
Ⅳ、分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入1g氧化铁粉末,向D试管中加入bg二氧化锰粉末,观察现象.二氧化锰的催化效果比氧化铁好
【实验结论】(1)A中产生的气体是氧气;
(2)实验Ⅱ证明氧化铁的化学性质在反应前后没有发生变化,Ⅲ中如果a=1g时,证明氧化铁的质量在反应前后没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气.
【实验评价】实验设计 IV的目的是探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好;
若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是二氧化锰的催化效果比氧化铁好,二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂..
【实验拓展】查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是B.
A.二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂    
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.一个化学反应只有一种催化剂
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.人体缺乏维生素C(简写“VC”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此死亡.如图所示为“维生素C”说明书的一部分.请你回答:
(1)若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg.
①当“VC”完全来自如图的“维生素C”,则每天至少服用3次;
②当“VC”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“VC”120mg),则每天至少应食用这种蔬菜500g.
(2)将“维生素C”溶于水,滴入石蕊试液后,试液变红色,说明“VC”的溶液显酸性,加热该溶液至沸腾,红色消失,表明“VC”受热时易被破坏,那么在烹调新鲜蔬菜时要减少“VC”的损失,应采取的措施之一是凉拌生食等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图,向锥形瓶中加入饱和食盐水,润湿铁丝,塞紧带导管的单口塞,导管的另一端伸入红色的水中,2-3个小时后,观察到导管内红色的水的液面会(  )
A.升高B.降低C.不变D.不能确定

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