温州产盐历史悠久,盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途.
(1)用如图方法可进行粗盐提纯,其中操作②的名称为 .
(2)海水晒盐过程中,还能得到氯化镁(MgCl2).工业上利用氯化镁在通电条件下分解,获得镁和氯气(Cl2),写出这一反应的化学方程式: .
(3)腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分解的食盐水.现有10千克溶质质量分数为25%的食盐水,若将其稀释到20%,需加水多少千克?
考点:
氯化钠与粗盐提纯;用水稀释改变浓度的方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
溶液的组成及溶质质量分数的计算;常见的盐 化学肥料.
分析:
(1)过滤可以将固体与液体分开;
(2)根据反应物、生成物和条件书写化学方程式;
(3)根据溶液稀释前后溶质的质量不变分析.
解答:
解:(1)图中将固体与液体分开的操作是过滤;
(2)氯化镁在通电条件下分解,生成镁和氯气(Cl2),方程式为MgCl2Mg+Cl2↑.
(3)设需加水质量为x,
10kg×25%=(10kg+x)×20%
x=2.5kg
故答案为:(1)过滤;
(2)MgCl2Mg+Cl2↑.
(3)2.5kg
点评:
理解过滤法分离混合物的原理,化学方程式的书写以及溶液有关计算是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
2015年4月6 日,漳州PX项目发生爆炸并引起大火,PX项目又一次引起人们的热义。PX是1,4-二甲苯(化学式为C8H10)的别称。请计算:
(1)PX的相对分子质量为 。
(2)PX中碳元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请你回答下列相关问题:
(1)P点表示的意义是 .
(2)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序是 .
(3)溶解度随温度升高而减小的物质是 (选填“A”“B”或“C”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与日常生活、工农业生产密切相关.下列说法中不正确的是( )
| A. | 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 |
| B. | 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 |
| C. | 医疗上用纯酒精作消毒剂 |
| D. | 生活中用含有NaOH的清洁剂去油污 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成.
(1)硫酸铜所含阴离子的符号是 .生石灰加水过程中会 (填“放”或“吸”)热
(2)煅烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO).若要制取11.2t氧化钙,根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少?
(3)波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活与化学密切相关.
(1)“小苏打”的化学名称是 .
(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是 .
(3)铁制品容易生锈的环境是 .
(4)家庭生活中一种节水做法是 .
(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验中利用提供的方案不能达到目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 稀释浓硫酸 | 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌 |
B | 鉴别氮气和氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃 |
C | 测某溶液的酸碱度 | 滴入酚酞试液,观察溶液颜色的变化 |
D | 除去固体氯化钾中少量的二氧化锰 | 加水溶解后,过滤、蒸发 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
| A. | 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 |
| B. | 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
| C. | 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 |
| D. | 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是()
A. 在纯氧中燃烧的现象
B.与盐酸反应的快慢程度
C. 金属导电性强弱
D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序
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