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16.下列物质常用来改良酸性土壤的是(  )
A.胆矾B.干冰C.石灰石D.熟石灰

分析 改良酸性土壤一般用碱性物质来中和.选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的性质,如是否具有很强的腐蚀性等.

解答 解:A、胆矾是五水硫酸铜,不能用于改良酸性土壤.故不选;
B、干冰是固体二氧化碳,不能用于改良酸性土壤,故不选;
C、石灰石的主要成分是碳酸钙,中性物质,常用于建筑材料.故不选;
D、熟石灰是氢氧化钙,是一种碱性的物质.可用于中和酸性土壤改良土壤结构.故选.
故选D.

点评 本题主要考查了几种常见的酸、碱、盐的性质.根据物质的用途主要取决其性质进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】
猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:CaCl2、HCl.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行试验】
实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡
实验现象:溶液不变色结论:猜想一不正确
实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液.
实验现象:开始有气泡产生,一段时间后产生沉淀结论:猜想二不正确,猜想三正确
【反思与拓展】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量.
(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?acd(填序号)
a.pH试纸       b.氢氧化钠溶液       c.紫色石蕊溶液        d.铁
(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(写一条).要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的石灰石.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列生活中的现象不能说明气体溶解度随温度升高而减少的是(  )
A.打开啤酒瓶盖时有大量泡沫逸出B.烧开水时,水沸腾前有气泡冒出
C.喝下汽水后感到有气体冲到鼻腔D.夏季黄昏池塘里的鱼常浮出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线:
①P点的意义是在t1℃时,a、c的溶解度相等;
②t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的质量为75g(a物质不含结晶水);
③t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为:a>b>c;将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c;
④t2℃时,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用增加溶剂或减少溶质的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方案正确的是(  )
A.用稀硫酸和Cu反应制取氢气
B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaC03
C.用水溶解后过滤的方法分离CaCl2和K2C03的混合物
D.用带火星的木条区别氧气和二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.能使CuO还原成Cu的一组气体是(  )
A.H2和O2B.CO与CO2C.CO与O2D.H2和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列气体,不能作燃料的是(  )
A.一氧化碳B.氢气C.甲烷D.氧气

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5.南开中学化学兴趣小组做了提纯NaCl的如下实验.

请根据实验回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为图中的(填序号)C、B、A.
(2)操作③中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率.
(3)如图A操作,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热.
(4)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号)BCD.
A.过滤时滤纸有破损    B.蒸发时有固体溅出
C.把固体从蒸发皿转移到天平上称量时,有较多固体粘在了蒸发皿上
D.溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(5)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,不需要的仪器为(填序号)DEG.
A.量筒  B.天平  C.烧杯  D.漏斗  E.蒸发皿  F.玻璃棒  G.酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是(  )
A.
    加入药品
B.
  收集气体
C.
  检查装置的气密性
D.
   验满

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