【题目】物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是( )
A.用盐酸除去铁锈B.用碳酸氢钠做发酵粉
C.用干冰人工降雨D.用氧化钙做干燥剂
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对化学基本观念的认识不正确的是( )
A.微粒观:一个氧分子由两个氧原子构成B.能量观:硫燃烧放出大量的热
C.分类观:氧化镁和锰酸钾都属于氧化物D.守恒观:化学反应前后,原子的种类不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案.
(1)试管乙中观察到的现象是 , 反应的化学方程式为
(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的.同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为
(3)去掉多余的实验,同学们将用于实验的两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究. 【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸.
①若无气泡产生,则不溶物的成分是;
②若有气泡产生,则不溶物中一定含有 , 可能含有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣F表示初中化学常见的物质,A和B、B和C都能发生反应,且都只能生产两种产物,它们之间的转化关系如图所示.
(1)若B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红色单质,F是一种气体,反应②的化学方程式为 .
(2)若A,B,C表示不同类别的化合物,E在常温下是一种无色液体,A中含有两种元素且A能与F发生反应,写出一个符合题意的A与F反应的化学方程式: . A﹣F中六种物质属于盐的是(填字母序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂
B.浓硫酸有腐蚀性,实验室可用作干燥剂
C.活性炭有吸附性,可除去水中色素和异味
D.二氧化碳能与水反应,可作制冷剂用于人工降雨
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