2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到普遍关注.下列用水行为符合这一主题的是( )
①将工业冷却水进行循环利用;
②用未经处理的工业污水灌溉农田;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗.
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的观点解释下列现象,正确的是( )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变;破镜不能重圆说明分子间有间隔
B.蔗糖能溶于水说明分子做无规则运动;食物腐败说明分子发生变化
C.气体易被压缩说明分子间间隔很小;花香四溢说明分子做无规则运动
D.石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小;酒精挥发说明分子间间隔变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)请用正确的化学用语填空:
①氧化铁中铁元素的化合价 ;
②3个硫酸根离子 ;
③相对分子质量最小的氧化物 .
(2)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b. 请回答:
①电解水时,将 转化为化学能;
②电解水的符号表达式是 ;
③实验室检验气体b的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是
A.氯元素属于非金属元素 B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得电子形成氯离子(Cl﹣) D.氯气(Cl2)是由氯气分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节( )
A.提出问题 B.制定计划 C.进行实验 D.得出结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是人类及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请回答:
(1)如图乙是电解水实验装置,通电一段时间后,管a中收集到的气体是 化学式),电解水反应的符号表达式为 水实验说明水是由 的.
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,如图甲所示从护城河中取了水样,对水样进行如下处理.请回答下列问题:
①A物质是一种常用的絮凝剂,其名称是 作①的名称是 操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 中玻璃棒的作用是
②操作②向液体C中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味,该过程属于 “物理”或“化学”)变化.
③小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣,说明液体D是硬水(填“硬水”或“软水”),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 中可通过煮沸的方法降低水的硬度.
(3)爱护水资源,人人有责,请举一例生活中节约用水的具体措施
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