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    15．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（　　）
    A化学与生活：①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
    ②氧气用于医疗急救
    ③农业上用石灰乳和硫酸铜制波尔多液
    B化学与环境：①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
    ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
    ③使用可降解塑料可减少“白色污染”
    C化学与安全：①皮肤沾上浓硫酸--先用水冲洗，再涂稀醋酸
    ②实验时碰倒酒精灯着火--用湿抹布盖灭
    ③冬天用煤炉取暖--保证室内通风
    D化学与健康：①人体缺铁会引起贫血症
    ②可用硫磺熏蒸笋干使之颜色更好看
    ③制作糕点过程中加入适量的碳酸氢钠，使糕点松软可口
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据硬水软化的方法、氧气的用途、波尔多液的配制方法考虑；
    B、焚烧植物秸杆会产生大量的空气污染物，造成空气污染；
    C、皮肤沾上浓硫酸一先用水冲洗，再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液；
    D、可用硫破薫蒸笋干使之颜色更好看．

    解答 解：A、生活中常用的硬水软化的方法：加热煮沸、氧气能供给呼吸，所以氧气用于医疗急救、农业上用石灰乳和硫酸铜制波尔多液，故A正确；
    B、焚烧植物秸杆会产生大量的空气污染物，造成空气污染，故B错；
    C、皮肤沾上浓硫酸一先用水冲洗，再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液，故C错；
    D、可用硫磺薫蒸笋干使之颜色更好看，但生成的二氧化硫有毒，对人体不利，故D错．
    故选A．

    点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列做法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念的是（　　）
    A．鼓励使用共享单车B．鼓励使用一次性餐具
    C．鼓励自带布袋购物D．鼓励乘坐公共交通工具

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．请根据以下微粒图回答下列问题：

    （1）图1表示反应的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．
    （2）图2表示溶液A 和溶液B 混合后恰好完全反应的情况，请回答下列问题：
    ①混合后观察到的实验现象是生成红褐色沉淀．
    ②溶液B的溶质属于碱（填“氧化物”“酸”“碱”“盐”）．
    ③当Cn-与Dm+的个数比为1：1时，请写出符合条件的任一反应的化学方程式3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．
    当Cn-与Dm+的个数比为2：1时，溶液B的溶质可能是Ba（OH）2（任写一种，填化学式）．
    当Cn-与Dm+的个数比为1：2时，则Cn-的离子符号为SO${\;}_{4}^{2-}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）如果想配制同温度下的甲、乙两种溶液的饱和溶液，应该将温度控制在t1℃；
    （2）t2℃时，向50克水中加入50克乙物质，充分溶解，所得溶液的质量分数33.3%；（保留0.1%）
    （3）t1℃甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为甲=乙＞丙；（填“＞”、“＜”或“=”）；
    （4）若固体乙中含有少量的甲，可用蒸发结晶方法提纯乙（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（　　）
    A．
    粮食酿酒    		B．
    面纱织布    		C．
    火药应用    		D．
    瓷器烧制

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂，小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究．
    【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？
    【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是酸（填酸、碱或盐）．
    【查阅资料】
    ①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    ②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性．NaCl溶液呈中性．
    ③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下．
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度/g361092159.6
    【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是碳酸氢钠．
    【猜想与实验】
    这瓶试剂①可能是Na2CO3溶液；　　　②可能是NaOH溶液；　　　③可能是NaCl溶液．
    （1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是氯化钠．对小亮的操作方法、测量结果及所得结论，你的评价是B．
    A．方法正确，pH正确，结论正确　　　　　　　　B．方法不正确，pH偏小，但结论正确
    C．方法不正确，pH偏大，结论不正确　　　　       D．方法正确，pH正确，但结论不正确
    （2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验．
    操作步骤实验现象结论及化学方程式
    步骤一：取样品于试管中，滴加足量
    稀盐酸    		产生大量的气泡猜想①正确．
    步骤二发生反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    步骤二：把产生的气体，通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊
    【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：
    探究步骤预计现象结论
    步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的氯化钙溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：
    既含Na2CO3，又含有NaOH
    步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．图中的A、B、C曲线分别是三种物质的溶解度曲线，根据曲线图回答：
    （1）在t2℃时，A和C物质的溶解度相等．
    （2）在tl℃时，A、B、C三种物质溶解度大小的关系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是B=C＞A；．
    （3）在t4℃时，3只烧杯中各盛100g水，然后分别溶解A、B、C三种物质配制成饱和溶液．将溶液都降温到0℃，析出溶质最多的是A、B，变成不饱和溶液的是C．
    （4）从A、C的饱和溶液中提取A，应采取的方法是冷却结晶．（填“冷却结晶”或“蒸发结晶”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．铝、镁、铜是我们生活中常见的金属．
    （1）下列生活用品中，主要利用金属具有良好的导电性的是B（填序号）．

    （2）铝具有很好的抗腐性能，原因是铝在空气中易形成致密的氧化铝膜，阻止铝进一步氧化；
    （3）在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、水发生化学反应，所以在钢铁表面涂油、刷漆等，能防止钢铁生锈．
    （4）在高温下，利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来，某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是583.3t．（计算结果精确到0.1）
    （5）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹．其反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    （6）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有Ag（填化学式），滤液中一定含有的溶质是Fe（NO3）2（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．写出下列反应的化学方程式，并按要求填空．
    （1）镁燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，夹持镁条的仪器：坩埚钳，该反应将化学能转化为热和光能．
    （2）工业上用盐酸除去铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    （3）铝壶内的水垢不能用过量的稀盐酸长时间浸泡2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
    （4）植物进行的光合作用：6CO2+6H2O$→_{叶绿素}^{光照}$C6H12O6+6O2．
    （5）将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O，生成的气体可以用湿润的红色石蕊试纸检验．
    （6）氨气与氧化铜在加热条件下反应生成铜、水和一种单质：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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