【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______。
(2)步骤②集气瓶中的现象是______,其反应的文字表达式为______,该反应属于______反应。步骤③中打开止水夹后观察到的现象______ 由此可得出空气中氧气的体积分数约为______ 。
(3)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)实验后发现测得的氧气体积分数小于,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):
①______;
②______。
(5)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?______;______。
【答案】过量的红磷能够将集气瓶中的氧气尽可能的消耗完全,使实验结果更准确 红磷燃烧产生大量的白烟,放出热量 红磷+氧气五氧化二磷 化合 烧杯中的水会进入集气瓶中,约占集气瓶体积的五分之一 难 不活泼 装置漏气 红磷的量不足 不能 炭粉燃烧产生了二氧化碳,二氧化碳为气体,不能形成集气瓶内外的压强差
【解析】
(1)过量的红磷能够将集气瓶中的氧气尽可能的消耗完全,使实验结果更准确;
(2)红磷燃烧产生大量的白烟,放出热量,该反应生成了五氧化二磷,该反应的文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷;属于化合反应,步骤③中打开止水夹后观察到烧杯中的水会进入集气瓶中,约占集气瓶体积的五分之一,由此得出氧气约占空气体积的;
(3)根据水进入集气瓶体积的五分之一可以判断氮气难溶于水,同时可以判断氮气的化学性质不活泼;
(4)根据红磷和氧气的反应的实验注意事项可以知道,如果装置漏气或是红磷的量不足都会使进入集气瓶的水的体积小于;
(5)炭粉燃烧产生了二氧化碳,二氧化碳为气体,不能形成集气瓶内外的压强差,所以实验不能成功。
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【题目】下图是在一定条件下,某物质发生化学反应的微观模拟图。请回答下列问题:
(1)请在B图中补充相关粒子图形,使其表示正确__________。
(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有______________。
(3)从微观角度解释此反应为分解反应的原因_______________。
(4)画出和构成反应物的一个分子质子数相同的原子结构示意图_______________。
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【题目】下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度.
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
某兴趣小组做了以下实验:
(1)上述溶液中的溶剂是________,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是________(填数字序号),⑤所对应的实验现象是________.
(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是________(填数字序号).
(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液: 步骤I:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到KNO3固体________g.
步骤II:向滤液中加入________g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液,将此溶液做为化肥使用.
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【题目】选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①
C. 甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热
D. 乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
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【题目】t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:
(1)固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”或“b”)。
(2)M点的含义_____。
(3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_____。
(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。
a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲<乙
c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲>乙。
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【题目】根据如图所示的实验装置回答问题:
(1)甲实验装置中①的名称是_____,用甲装置制取气体,装置气密性良好,却没有收集到所需气体,原因可能是_____。
(2)乙装置可探究燃烧的条件,产生的实验现象是_____,该实验所得结论是_____。
(3)丙实验装置同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和氢氧化钠溶液中,一段时间后,出现液面差,说明_____。
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【题目】阅读下面科普短文:
尿素,是一种白色晶体,化学式为CO(NH2)2,它是目前使用量最大的一种化学肥料。尿素是蛋白质在体内代谢的产物。早在1737—1785年,德国医生博哈夫和法国实验员鲁埃分别通过蒸发尿液获得了尿素。尿素在土壤中酶的作用下,转化为碳酸铵或碳酸氢铵,才能被作物吸收利用,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响,而具有相同服效的硫酸铵化肥,如果长期施用,就会使土壤酸化、板结。
依据以上信息,回答下列问题:
(1)按照化肥的分类,尿素属于__________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。
(2)中氮元素的质量分数 _______________________________(列计算式即可)。
(3)蒸发尿液可获取尿素,由此可以推断尿素的化学性质是______________________(写一条)。
(4)尿素转化为碳酸氢铵,该转化属于_____________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(5)下列说法正确的是______(填序号)。
a 蛋白质在体内代谢产物之一为尿素
b 尿素施用在土壤中,能够被作物直接吸收
c 尿素、碳酸氯铵、碳酸铵都属于有机化合物
d 硫酸铵和熟石灰混合施用,可提高肥效
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【题目】芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①
②
③
④
下列说法不正确的是( )
A.反应③属于置换反应
B.上述反应中共生成三种可燃性气体
C.Na2SiO3中Si为+4价
D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
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【题目】通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法和一些基本实验。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。
(1)若用氯酸钾制取氧气,则发生装置应选____________(填序号),该反应的化学方程式是 _______。
(2)实验室制取二氧化碳,如果要获得干燥的二氧化碳,用F装置干燥气体,则F装置可盛 ___。若用E装置收集二氧化碳,则气体应从 _____________(填“b”或“c”)端导管口通入。
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),C装置的其优点是 _______________。
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