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下列说法正确的是

A.煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品

B.KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素

C.生石灰与烧碱与水都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者

D.汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同

A

【解析】

试题分析:A、煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品,正确;B、复合肥料是肥料中含氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上,磷酸钙不是复合肥料,错误;C、生石灰与水反应并且会沸腾,烧碱溶解时放出大量的热不会使水沸腾,能用加水的方法鉴别两者,错误;D、汽油溶解油污,形成的是溶液;而洗涤剂去除油污,发生了乳化现象,错误。故选A

考点:化石燃料,复合肥料,物质的性质,乳化现象。

练习册系列答案
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下列变化属于物理变化的是

A.铁生锈 B.干冰升华 C.蜡烛燃烧 D.食物腐烂

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在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。关于该过程,下列说法正确的是

A.物质A由氮原子和氢原子构成

B.保持C物质的化学性质的粒子

C.生成C和D的分子个数比为1∶3

D.该反应属于复分解反应

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水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”。为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题:

(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)________;

①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却

(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,则说明该水样显________性;

(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)________;

①带有酸臭味的城市生活污水

②化工厂排放的污水

(4)为了保护河水水质,下列做法合理的是(填序号)________。

①抑制水中所有动、植物的生长

②不任意排放工业废水

③禁止使用农药和化肥

④生活污水经过净化处理后再排放

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建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是

A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子

B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动

C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同

D.20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL,是因为分子数目减少

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟考试1化学试卷(解析版) 题型:选择题

新农村建设如火如荼,许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯。关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是

A.铝合金灯柱属于复合材料

B.硅电池板中的硅元素属于非金属元素

C.灯泡中填充氮气作保护气

D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省十堰市茅箭区九年级下学期第一次月考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学与我们生活息息相关。请回答以下生活中问题:

(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”)。

(2)农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是 。

(3)医学上,氢氧化铝与目鱼骨粉(含碳酸钙)通常被用于治疗病人胃酸过多,试写出治疗原理 ; 。(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市平房区初三中考调研第一次测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)某化学学习小组在进行烧碱性质的实验活动。请你加入其中参与探究:

【提出问题】烧碱具有哪些性质呢?

【实验探究I】将少量烧碱放在表面皿上,放置一会儿后,可观察到烧碱表面潮湿,由此可知,烧碱易(1) ,可用作某些气体的干燥剂。再放置一段时间后,取此烧碱样品a适量放入小药瓶中,用注射器注入蒸馏水,进行A→B→C的实验。

【收集证据】请将由A→B气球的变化补充在B图中(2) ,由B→C气球变化的原因是温度降低,(3) ,在压强差的作用下,(4) ,最终C中气压等于外界大气压,C与A气球大小相同。小药瓶中得到溶液b。

【实验探究II】同学们取少量上述所得溶液b,进行如图D所示的实验。

【解释与结论】开始滴加稀硫酸时无明显变化,此时溶液中的阴离子有(5) (填离子符号),继续滴加稀硫酸一段时间后,产生气泡,最终(6) 。

根据现象,秦思推断出烧碱样品a的成分。

【表达交流】石建认为如图E所示实验也能推断出烧碱样品a的成分。

【反思评价】经过思考,你不同意他的观点,你的理由是(7) 。

经过讨论,石建同学将E中的试剂分别改成与澄清的石灰水和无色酚酞溶液不同类别

的(8) 和 ,成功地完成了实验。

【总结归纳】通过上述探究过程,善于反思的你发现,在鉴别物质的成分时,为避免产生干扰,需要考虑的因素是(9) 。

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(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:

CaCl2+ +CO2=CaCO3+ +H2O (1分)

(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是 ,使用到的玻璃实验用品有: 、 、烧杯;

(3)操作2为洗涤,干燥,其中洗涤的目的是为了出去粗品纳米碳酸钙中含有的少量可溶性杂质: 、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为 。(选择序号)

①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液

(4)上述流程中的副产品可用作 (写一种用途)

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