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    【题目】为鉴别水和过氧化氢溶液，某小组同学进行如下探究，请参与回答相关问题。
    （1）根据表格内容填空：

    实验步骤

    ①取等体积的两种无色液体分别加入A、B两支试管中；
    ②分别向两支试管中加入二氧化锰，观察现象

    实验现象

    A试管中无明显现象；B试管中有气泡产生

    结论

    A试管所取样品为；B试管内的反应式（用化学式书写）为。


    （2）[交流与讨论]过氧化氢和水的组成元素相同，但化学性质不同。从宏观上分析，其原因是元素的化合价不同；从微观角度分析，其原因是。
    （3）实验后，若要将二氧化锰回收，应该采取的操作方法是 ， 实验室完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和。
    （4）[拓展]：如何检验B试管内产生的气体（写出操作步骤，实验现象和结论）
    ①实验操作；
    ②实验现象；
    ③结论。

    【答案】
    （1）H2O,H2O2 H2O+O2
    （2）氧,分子的构成不同
    （3）过滤,漏斗
    （4）观察到B试管内有气泡产生时,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,生成的气体为氧气
    【解析】解：水在二氧化锰的作用下不分解，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，有气泡冒出，所以A试管所取样品为 H2O；过氧化氢中氧元素-1价，水中氧元素-2价；一个过氧化氢分子由两个氧原子和两个氢原子构成，一个水分子有一个氧原子和两个氢原子构成；二氧化锰是难溶于水的固体，反应后可用过滤法与水分离；过滤需要的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒和铁架台；氧气有助燃性可使燃着的木条熄灭；所以检验B气体的方法是：B试管内有气泡产生时，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，证明产生的气体为氧气。
    所以答案是：（1）H2O；；（2）氧；分子的构成不同；（3）过滤；漏斗；（4）观察到B试管内有气泡产生时，将带火星的木条伸入试管中；木条复燃；生成的气体为氧气。
    【考点精析】认真审题，首先需要了解过滤操作的注意事项(过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损)，还要掌握氧气的检验和验满(氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口；检验：用带火星的木条伸入集气瓶内)的相关知识才是答题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请将如图实验操作可能导致的后果填在对应的横线上.

    （1）如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内未放少量的水或沙子,可能导致的后果是 铁丝在氧气中燃烧的现象是 ; 符号表达式; 属于基本反应类型.
    （2）如图B所示,用量筒量取 43mL水,俯视读数,所量取水的实际体积 (填“大于”、“小于”或“等于”) 43mL
    （3）如图C所示,标志该实验成功的现象是测定空气中氧气的含量时,装置的气密性不好。所测得的氧气体积将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)，写出红磷燃烧的 符号表达式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合金材料的研究与工业生产的发展关系密切．
    （1）请写出铁的一种常见合金材料的名称．；铁片有“热胀冷缩”现象在因为随着温度的变化，会发生改变．
    （2）金属元素在自然界中，通常以伴生状态存在．如常见的食盐水中就含有一定量的Ca2+和Mg2+ ， 若依次向其中加入过量的Na2CO3和溶液，可以除去其中的Ca2+和Mg2+ ． 接下来的操作是向过滤得到的滤液中加入适量的稀盐酸，加稀盐酸的目的是 ．
    （3）如图是探究炼铁原理的实验装置．
    ①实验时A装置中能够观察到的现象是 ． 如果B装置中的氢氧化钠溶液是过量的，实验结束后去少量B装置中的溶液，滴加过量的BaCI2溶液，可观察到的现象是 ． 接下来在所得到的溶液中，滴加紫色石蕊试液，可观察到的现象是 ．
    ②上述实验结束后，测得B装置共增重2.2g，则A装置中被还原的氧化铁的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）

    A. 光合作用B. 工业制氧气C. 冰雪融化D. 干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量不变的是（ ）

    A.锌和稀硫酸B.氢氧化钠溶液和盐酸

    C.硫酸和氯化钡溶液D.氯化钾溶液和硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】晓彤用量筒量取水时，仰视读数为30毫升，倒出一部分后，俯视读数为18毫升，则晓彤实际倒出水的体积为

    A. 大于12毫升B. 等于12毫升

    C. 小于12毫升D. 无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是________，煤块经粉碎处理后燃烧的更快，这是因为_______。

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    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是 ， ②表示的是。

    （2）下列说法正确的是（填字母）。
    A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
    B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
    C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
    （3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ①氯原子的结构示意图中x的数值是。
    ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同。
    ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的相同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，错误的是(　　)

    A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分

    B. 铁在氧气中燃烧生成了三氧化二铁

    C. 有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿里称量

    D. 分子比构成它的原子大

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