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    2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．

    (1)①水________(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一．

    ②保持水的化学性质的最小粒子是________．

    (2)如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以________的物质，还可以________的杂质．

    (3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水．某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案，请你一起来完成．

    可供选用的物质有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水

    答案：
    解析：

    　　(1)①属于　②水分子(H2O分子)

    　　(2)滤去不溶性　吸附一些可溶性(本题答案不分先后顺序)

    　　(3)②(饱和)Na2CO3溶液　CaCl2＋Na2C03＝2NaCl＋CaCOa(只写此化学方程式即给分，再写Ca(OH)2＋Na2CO3＝2NaOH＋CaCO3不扣分也不加分)

    　　④取上述滤液少许于试管中，滴加少量肥皂水，振荡　产生较多泡沫


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、2008年“中国水周”活动宣传主题为：“发展水利，改善民生”
    （1）水
    属于
     （填“属于”或“不属于”）六大营养素之一．
    （2）保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    ．自来水的生产流程中的净化方法有（写一种）
    过滤或吸附、消毒等
    ．
    生活中处处有化学，请你用化学知识说明下面事实：
    （3）古代用墨作的字画虽年深日久永不变色是因为
    碳的化学性质稳定
    ．
    （4）防毒面具里的活性炭可除去毒气是因为
    活性炭具有吸附性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）①水
    属于
    属于
    （填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．
    ②保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    水分子
    ．
    （2）如图，是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以
    滤去不溶性
    滤去不溶性
    的物质，还可以
    吸附一些可溶性
    吸附一些可溶性
    的杂质．
    （3）有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水．某兴趣小组设计出软化水的部分实验方案，请你一起来完成．
    可供选用的物质有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水
    实验步骤现象结论或化学方程式
    ①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀有白色沉淀产生MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
    ②继续向上述试管中滴加
    ，直到不再产生沉淀    		有白色沉淀产生化学方程式：
    ③过滤滤液澄清
    ④
    		证明硬水已软化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    32、2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．①水
    属于
    （填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．②保持水的化学性质的最小粒子是
    H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、2008年“中国水周”活动宣传主题为：“发展水利，改善民生”
    （1）水
    属于
    （填“属于”或“不属于”）六大营养素之一．
    （2）保持水的化学性质的最小粒子是
    H2O
    ．
    （3）天然水污染的来源有（写一种）
    如随意丢弃垃圾等．
    ．自来水的生产流程中的净化方法有（写一种）
    用漂白粉消毒等．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）①水
    属于
    属于
    （填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．
    ②保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    水分子
    ．
    （2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以
    滤去不溶性
    滤去不溶性
    的物质，还可以
    吸附一些可溶性
    吸附一些可溶性
    的杂质．

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