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学习了化学,我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是

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A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

6、学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是(  )

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科目:初中化学 来源:贵州 题型:单选题

学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是(  )
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省聊城市东阿县黄屯中学九年级(上)期末化学试卷(13)(解析版) 题型:选择题

学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( )
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科目:初中化学 来源:2009年山东省临沂市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

(2009?贵州)学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( )

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科目:初中化学 来源:2008年江西省鹰潭市余江县实验初中中考考前冲刺化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?贵州)学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( )

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