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15.下列图象能正确反映相应操作过程的是(  )
A.
稀释等质量溶质质量分数分别为30%和10%的H2SO4溶液
B.
等质量的锌粉和铁粉,分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应
C.
在恒温条件下,将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出
D.
向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

分析 A、根据酸的稀释的知识进行分析解答即可;
B、根据金属与酸反应生成氢气的质量关系解答;
C、根据饱和溶液蒸发水分的知识解答;
D、根据盐溶液与碱的反应解答.

解答 解:A、30%的稀硫酸的酸性比10%的稀硫酸的酸性强,错误;
B、等质量的锌粉和铁粉,分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应,锌反应的快,产生的氢气的质量少,铁反应的慢,产生的氢气质量大,正确;
C、在恒温条件下,将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出,溶质质量分数不变,错误;
D、向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,则开始就产生氢氧化铜沉淀,错误;
故选B.

点评 本题考查的是化学反应与图象的关系,完成此题,可以依据已有的知识结合图象进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgCl2).每次取1000g样品配制成溶液,向其中加入10%的氢氧化钠溶液,测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如表所示:
测定次数第一次第二次第三次第四次
样品质量(g)1000100010001000
氢氧化钠溶液质量(g)320640820900
沉淀质量(g)23.246.45858
求粗盐的纯度(写出解题过程)?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列图象分别与选项相互对应,其中的说法或图象正确的是(  )
A.A是甲、乙两物质的溶解度曲线图.将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃,两溶液的溶质质量分数都减小
B.B图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系,该反应是化合反应
C.一定温度(t℃)时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
D.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠熔液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验方案中,设计合理的是(  )
A.检验二氧化碳中是否含有氯化氢气体,用紫色的石蕊溶液检验
B.除去铜粉中的氧化铜,将混合物放入稀硫酸中,过滤,洗涤,烘干
C.制少量氢氧化镁,将适量的氢氧化钡溶液与硫酸镁溶液混合,过滤
D.分离氯化钠和氯化钙,加入适量碳酸钠溶液,充分反应后,过滤,蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示.下列说法中,正确的是(  )
A.乙是一种易溶物质
B.加热或再加入甲都可以增大甲的溶解度
C.40℃时,甲饱和溶液中的溶质比乙饱和溶液中的溶质多
D.将乙的饱和溶液由20℃升温至40℃,其溶液溶质质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.人的机体活动和维持恒定体温需要能量,下列主要为人体提供能量的物质是(  )
A.无机盐B.C.糖类D.维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.下列A、B、C、D、E是我们日常实验中的装置,根据要求回答:

①实验室常用块状固体电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔,该反应剧烈,速度较快,为了节约化学药品,则应选择的发生装置是A(填装置字母),通常情况下乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体,若要收集较纯净的乙炔气体,则应将气体从d(填a、b、c或d)通入.
②将CO2和O2的混合气体通入图E进行分离,先关闭n打开m,再关闭m打开n,依次得到的气体是氧气、二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.甲、乙两个学习小组为了测定M物质的溶解度,分别设计了如下方案:
甲组方案:

由甲组实验方案,同学们可知:
(1)烧杯②中溶液的质量为120g.
(2)20℃时M物质的溶解度为30g.
乙组方案:

由乙组方案,同学们可知:
(3)烧杯①中的溶液为M的不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)乙组方案的三个烧杯中的溶液,其溶质的质量分数相同的是②③(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项事    实解    释
A用水银温度计测量体温温度升高,分子间间隔变大
B空气压缩可以变成液态空气分子间有一定的间隔
C冰水混合物属于纯净物都含有同种分子
D加热时,水蒸发快水分子受热,运动速率加快
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案