下列说法错误的是( )
A. 碘酒是一种混合物
B. 水是纯净物,但自然界中几乎不存在纯净的水
C. 氧气的化学性质不活泼,在常温下难与其他物质发生反应
D. 一氧化碳是一种红色有强烈刺激性气味的气体
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
对于双氧水和二氧化锰混合制取氧气的实验,下列说法正确的是
A.二氧化锰增加了氧气的含量
B.加快了生成氧气的速度
C.二氧化锰在反应前后的质量发生了改变
D.二氧化锰在反应前后的化学性质发生了改变
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市净月实验学校2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:实验题
某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。
操作 | 装置 | 现象 |
1.取一个铜丝网,卷成筒形,固定在铁丝上 | ||
2.分别向①和②中注入15 mL、30%的过氧化氢溶液,并放入盛有热水的③中 | 约1 min后可观察到①和②中都有少量气泡产生 | |
3.把铜丝网插入①中 | ①中有大量气泡产生,5 min后不再有气泡产生;此时②中仍然不断有气泡产生 |
回答下列问题:
(1)在操作3中仪器②的实验目的是____________。
(2)是否可以得出铜可以加快过氧化氢分解的速率____________ (选填“是”或“否”)。
(3)如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是____________。(填序号)
A.将铁丝换成铜丝
B.向仪器②中加入二氧化锰
C.将过氧化氢溶液加水稀释
D.检验铜的化学性质是否发生变化
E.称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量
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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:科学探究题
某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并回答有关问题。
(1)(猜想):甲同学认为:反应产生的气体全部为二氧化碳。
乙同学认为:反应产生的气体全部为一氧化碳。
丙同学认为:反应产生的气体为________。
(2)(设计实验):根据各自的猜想,他们共同设计了实验(如图示),(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。
(3)(现象与结论):(提示:CO会使新鲜鸡血变色)
如果甲同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是________;
如果乙同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是________;
如果丙同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是________。
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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:单选题
下列各物质和用途相符合的是( )
A. 石墨可用于冰箱除臭 B. 干冰可用于人工降雨
C. 石灰石可用来粉刷墙壁 D. 二氧化碳可用来抢救病人
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科目:初中化学 来源:2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型:单选题
下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是( )
A. 二氧化碳是形成酸雨的主要气体
B. 一氧化碳含量增加会导致温室效应
C. 大气中二氧化碳的消耗途径,主要是绿色植物的光合作用
D. 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届九年级上学期第一次阶段性评价化学试卷 题型:单选题
既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的符号是
A. B. O C. D. Mg
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