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    某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请回
    答下列问题：

    A             B          C          D            E     F     G      H
    （1）写出有标号仪器名称：①           ，②           。
    （2）选用A装置制取氧气的化学方程式为               ；实验时在试管口放一团棉花，其作用是            ；用排水法收集氧气的合适时机是          。
    （3）若B与F连接，则F中出现的现象是           ，原因是          （用化学方程式表示）。若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为           。
    （4）若B与H连接，则H中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有              、              。

    （2）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑   防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 当气泡均匀连续冒出时
    （3）紫色石蕊变红  CO2+H2O=H2CO3   Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    （4）密度比空气大   既不能燃烧也不能支持燃烧

    解析试题分析：
    A装置制取氧气属固固加热型，可加热高锰酸钾分解制取氧气，生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑；试管口放一小团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 ；用排水法收集氧气时，要等气泡连续均匀冒出时开始收集；
    大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳，应选固液不加热装置，即B装置，把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ；
    由于二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不能支持燃烧，故把二氧化碳H连接，H中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭。
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理、二氧化碳的性质

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    下图是实验室常用的气体发生装置，请回答下列问题：

    （1）小华同学在装置B中放入高锰酸钾加热，发现导管被粉末堵塞，同学小明指出造成这种后果主要是因为小华忘记了在试管中                        。
    该反应的化学方程式为                                             。
    （2）装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？___                                           ____（答出一条即可）。
    （3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气反应生成红棕色的NO2气体。为了收集纯净的NO气体，利用图Ⅰ、Ⅱ所示装置，用橡皮管将               （填导管口字母）与c相连组成收集装置。收集时，应先在Ⅰ中装满              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图是实验室常用的装置．请根据图回答下列问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①　          　
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　                               　，所选用的发生装置是　  　（填序号）、实验完毕后，要先将导管从水槽中取出再熄灭酒精灯，其原因是　                                                                              
    （3）收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质是　                            　
    （4）实验室制得的CO2气体中含有氯化氢和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是　 　（填选项的序号）

    A．a→b→c→d；B．b→a→c→d；C．c→d→a→b；D．d→c→b→a
    饱和的碳酸氢钠溶液与气体杂质发生反应的化学方程式为　                           　

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图回答问题．

    （1）实验仪器a的名称是　              　．
    （2）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是　 　；收集完氧气时，应进行的操作是　        　．
    （3）实验室用装置B和　   　（填字母序号）制取二氧化碳时，反应的化学方程式为　          　．
    （4）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到　    　，说明瓶中已充满氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请观察下列装置并回答相关问题．

    （1）其中仪器c 的名称是　           　．
    （2）A 装置中发生反应的化学方程式是　                                  　．
    （3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是　 　（填对应的编号）．其化学方程式为　 　．若用D装置收集氧气，验满的方法是　                                                　．
    （4）F 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用B、F装置来制取并收集二氧化碳气体，连接B 装置的应是　 　口（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图回答有关问题．

    （1）实验室利用A装置制取氧气，当伸入集气瓶的导管口气泡　   　放出时，才可以收集氧气．用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是　                                         　．
    （2）实验室利用B装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式是　                 　．制得的二氧化碳中含有　        　和氯化氢等杂质气体，可分别用C、D装置除去，则C、D的连接顺序是：混合气体→　    　（用接口字母表示）．
    （4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，一段时间后，测得溶液的pH　 　（填“＞”、“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释是　                  　（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题

    （1）选用A装置制取氧气的化学方程式为                               。
    （2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是                                        。
    （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从           通入（填a、b）
    （4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是           （填选项的字母），选择该发生装置的依据是                                        。检验二氧化碳是否收集满的方法是                                        。
    （5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水，实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制取乙炔，同时有氢氧化钙生成。从上图中选择实验室制取乙炔可选用的发生和收集装置是                。由于该反应非常剧烈，最佳装置是用注射器来代替仪器          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：

    A          B               C                D          E      
    ⑴反应的化学方程式为                                  。
    ⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
    ⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，B装置试管口要略
    向下倾斜的原因是_______________________________________________；收集装置为__________。
    上述装置选择的依据是                          （填字母）。

    A．属于固固型加热的反应B．属于固液型不加热的反应
    C．制取的气体密度比空气大D．制取的气体难溶于水
    ⑷若用图装置进行“排空气法”收集制取的O2，请把图中的“导气管”补画完整。

     点燃

     
    ⑸有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快。实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将 B 和（    ）【填字母】组合起来。

    下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较
    实验序号
    		二氧化锰与氯酸钾的质量比
    		用时（秒）
    1
    		6：6
    		42
    2
    		2.5:5
    		25
    3
    		2:5
    		34
    4
    		3:10
    		65
    5
    		2:10
    		41
     
    从实验序号2和3数据可以看出，实验序号     （填2或3）反应速度最快。通过分析可知，
    在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）             越多越好。
    ⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作，请把空缺处填上：

    在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    老师为同学们提供了如下实验装置：

    （1）写出仪器名称：a是________ ，b是 ________。
    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ________，然后稍稍用力旋转，将其插入。
    （3）实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选用的发生和收集装置是________（填字母序号），反应表达式为 ________ 。
    （4）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，反应表达式为 ________，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是________。
    （5）实验前也可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后，在导管口连接一个注射器，用来  ________。
    （6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 ________(填字母序号)。

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