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    14．下列做法中能减少雾霾的是（　　）
    A．燃放烟花爆竹增加喜庆气氛B．鼓励开私家车出行
    C．推广使用太阳能热水器D．大力发展用煤火力发电

    分析 雾霾的有害成分主要来自汽车、工厂、家庭燃烧煤、石油等化石能源产生的二氧化硫、氮氧化物和直径小于2.5微米的可吸入颗粒物，其危害非常大．

    解答 解：A、燃放烟花爆竹，会产生大量的有害气体和烟尘，会加重雾霾天气，故错误；
    B、鼓励开私家车出行，会加重尾气排放，加重雾霾天气，故错误；
    C、推广使用太阳能热水器，不会加重雾霾天气，故正确；
    D、大力发展用煤火力发电，会产生大量的空气污染物，加重雾霾天气，故错误；
    故选：C．

    点评 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．A元素的原子结构示意图为：则A 原子在化学反应中容易得电子变成阴离子（填“阴”或“阳”），属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）；
    B元素的原子结构示意图为：，该离子符号为Mg2+；
    写出A与B元素形成化合物的化学式MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．根据下列各粒子结构示意图，判断

    （1）属于原子的是ACF．
    （2）属于阳离子的是B．
    （3）属于阴离子的是DE．
    （4）达到稳定结构的是BDEF．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量．某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3．
    （1）KNO3复合肥料复合肥料”、“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）．其中的氮元素如果缺乏，植物表现出的症状主要有①（选填下列序号）①植株矮小，叶色发黄；②叶色暗绿带红；③植株矮小，叶有褐斑；④生长旺盛，茎杆粗壮．
    （2）要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量10.62kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．胆矾（CuSO4•5H2O）是一种常见的化学药品，下列关于胆矾的说法正确的是（　　）
    A．CuSO4•5H20是一种特殊的混合物
    B．金属钠放入胆矾溶液中有红色的铜被置换出
    C．胆矾遇水能变蓝色，故可用胆矾来检验水的存在
    D．胆矾溶液中铜离子和硫酸根离子的电荷总数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
    A．
    加热一定量高锰酸钾固体
    B．
    加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
    C．
    在密闭容器中燃烧一定量的红磷
    D．
    在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．初三（19）班化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（如图I）进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为35mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

    （1）图I实验中实验现象为发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟；发生反应的化学符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
    ①点燃酒精灯
    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹
    ③将足量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管
    ④读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是③①②④ （填序号）；
    （3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为3 mL刻度处才停止；
    （4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？（回答一点即可）产生的白烟会污染空气等；
    （5）图Ⅱ实验中，如果始终没有用弹簧夹，实验结束并冷却后注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（　　）
    A．人吃进的食物逐渐被消化B．人体的呼吸作用
    C．使用天然气作燃料烧饭做菜D．水在冰箱里结成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．把100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液和100g硫酸铜溶液完全混合后，恰好完全反应．求：
    （1）硫酸铜溶液的溶质质量分数是多少？
    （2）生成沉淀多少克？
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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