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(2013?海珠区模拟)通过海水晒制可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案:

回答下列问题:
(1)操作1中,加入NaOH溶液除杂时,反应的化学方程式为
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4
MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4

(2)操作2中,不能用硝酸钡溶液代替BaCl2溶液,原因是
引入了杂质硝酸钠
引入了杂质硝酸钠

(3)加入Na2CO3除去的杂质离子是
Ca2+、Ba2+
Ca2+、Ba2+

(4)进行操作3后,判断Na2CO3过量的方法是
取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生
取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生

(5)滤液中,需加入适量的试剂,这种试剂的名称是
稀盐酸
稀盐酸

(6)在操作4中,需要进行蒸发,蒸发时需用到的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、
蒸发皿
蒸发皿

(7)若精盐的产率偏低,可能的原因是
B、C
B、C

A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解粗盐时,加入的水量不足,粗盐没有完全溶解.
分析:镁离子能够氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀;
硝酸、硝酸盐都易溶于水,硝酸根离子不容易除去;
钙离子、钡离子能和碳酸根离子结合生成碳酸钙、碳酸钡沉淀;
碳酸根离子能和氢离子结合生成水和二氧化碳;
氢氧化钠、碳酸钠都能和稀盐酸反应;
操作不当时,可能会影响实验结果.
解答:解:(1)氢氧化钠能和氯化镁、硫酸镁反应分别生成氢氧化镁和氯化钠、氢氧化镁和硫酸钠,反应的化学方程式分别为:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl、
MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4
故填:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4
(2)不能用硝酸钡溶液代替BaCl2溶液,如果是加入硝酸钡溶液,经过一系列反应后,最后得到的氯化钠中会含有硝酸钠.
故填:引入了杂质硝酸钠.
(3)加入Na2CO3可以除去的杂质离子是钙离子和钡离子.
故填:Ca2+、Ba2+
(4)判断Na2CO3过量的方法是:取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生.
故填:取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生.
(5)滤液中,如果加入适量的稀盐酸,会与其中的氢氧化钠、碳酸钠反应分别生成氯化钠和水、氯化钠、水和二氧化碳,从而得到氯化钠溶液.
故填:稀盐酸.
(6)蒸发时需用到的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿.
故填:蒸发皿.
(7)A.过滤时滤纸有破损,能使精盐的产率偏高;
B.蒸发时有固体溅出,能使精盐的产率偏低;
C.溶解粗盐时,加入的水量不足,粗盐没有完全溶解,能使精盐的产率偏低.
故填:B、C.
点评:本题主要考查了除杂的方法和过程,是较难的一类题目,解答时要认真分析各种物质的性质,从物质的性质出发,进行分析、判断,从而做出正确的解答.
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(2013?海珠区一模)实验室有三瓶失去标签的白色粉末,已知它们可能是碳酸钙、氢氧化镁、硫酸钾中的一种.请你设计实验把它们区别开来,并完成以下实验报告.
实验操作 预期现象与结论
①分别取三种白色粉末,加水溶解
①分别取三种白色粉末,加水溶解
 
能溶解的是硫酸钾,不溶解的是碳酸钙、氢氧化镁
能溶解的是硫酸钾,不溶解的是碳酸钙、氢氧化镁
②再分别向不溶解的两种物质中加入稀盐酸,
②再分别向不溶解的两种物质中加入稀盐酸,
有气泡冒出的是碳酸钙,能溶解但是无气泡的是氢氧化镁
有气泡冒出的是碳酸钙,能溶解但是无气泡的是氢氧化镁
 

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(2013?海珠区一模)下列图示实验操作中,正确的是(  )

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(2013?海珠区一模)下列物质的用途与性质的对应关系正确的是(  )

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(2013?海珠区一模)小明同学为了研究影响铁生锈的因素,进行了如下实验:
烧瓶号 时间/h
导管中水面上升高度/cm
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
A瓶 盛干燥的细铁丝 0 0 0 0 0 0 0
B瓶 盛浸过食盐水的细铁丝 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
C瓶 盛浸过清水的细铁丝 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
D瓶 盛完全浸没在食盐水中的细铁丝 0 0 0 0 0 0 0
请回答:
(1)以上实验中,铁生锈的速率最大的是
B
B
(填烧瓶号).
(2)导管中水面上升的原因是
烧瓶中的氧气参加反应,气体减少,压强减小
烧瓶中的氧气参加反应,气体减少,压强减小

(3)以上实验说明,影响铁生锈的因素是
水和氧气,食盐能够促进铁生锈
水和氧气,食盐能够促进铁生锈

(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法的共同原理是
隔绝氧气和水
隔绝氧气和水

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