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    2．关于物质的用途，下列说法不合理的是（　　）
    A．稀盐酸用于除铁锈B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
    C．干冰用作制冷剂D．固体氢氧化钠用于干燥CO2

    分析 A、根据稀盐酸可与金属氧化物反应进行解答；
    B、根据碳酸氢钠可与稀盐酸反应进行解答；
    C、根据干冰升华时能吸收大量的热进行解答；
    D、根据氢氧化钠可与二氧化碳反应进行解答．

    解答 解：A、稀盐酸可与金属氧化物反应，铁锈的主要成分是氧化铁，故可用于除铁锈，故A正确；
    B、胃酸的成分是盐酸，碳酸氢钠可与稀盐酸反应，所以碳酸氢钠用于治疗胃酸过多，故B正确；
    C、由于干冰易升华，能吸收大量的热，可以用作制冷剂，故C正确；
    D、氢氧化钠可与二氧化碳反应，因此不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳，故D错误．
    故选D．

    点评 物质的性质决定用途，用途又反映了物质的性质，根据物质的性质细心分析．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小明非常喜欢学习化学，并常用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧！
    （1）早上：小明去上学，发现经过一家羊肉粉馆时，闻到了一阵香味，说明微粒具有的性质是分子是不断运动的．
    （2）中午：小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭，通过查阅资料，小明知道煤气的主要成分是CO，如图是CO与CO2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是④⑤（填序号）；对比CO和CO2，它们的组成元素相同，但它们的化学性质不相同（填“相同”或“不相同”）；工业上用CO与赤铁矿（主要成分为氧化铁）反应炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    （3）下午：小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂，产生的泡沫很少，因此他认为本地的水为硬水（填“硬水”或“软水”）．他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利．所以人们才在日常生活中采用加热煮沸的方法来软化水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列符号中“3”所表示的含义，其说法正确的是（　　）
    A．3Mg--表示三个镁离子B．NH3--氨气中含有3个氢原子
    C．A13+--表示铝元素的化合价为+3D．--原子最外层电子数为3个

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．天然水都不是纯净物，通过过滤、加絮凝剂就可以制得纯水
    B．人体缺乏维生素C会引起坏血病
    C．不是直接吸烟者，香烟的烟气即使闻到也不会对人体造成任何危害
    D．大楼起火且烟较浓时，应直立寻找出口逃生

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．到了冬天哈尔滨人很喜欢大家围在一起“涮火锅”．涮火锅所用的羊肉往往都肥瘦相间，这样的羊肉富含的营养素主要有油脂和蛋白质（答两种）；为了营养均衡，除羊肉外还要配一些蔬菜．那么，蔬菜中富含的主要营养素在人体中的作用是调解新陈代谢，预防疾病，维持身体健康；由于我们哈尔滨的气温较低，所以种植秋菜时往往要施用磷肥作为底肥，该种化肥作用是促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱的能力．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸
    B．酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7
    C．在同一化合物中，金属元素显正价，故非金属元素一定显负价
    D．将蔗糖研碎后能加快它在水中的溶解速度，说明颗粒的大小也会影响蔗糖的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．生成的丙和丁的分子个数比为1：1
    B．乙和丙的元素组成相同，所以它们的化学性质相同
    C．反应前后，元素的种类没有改变，原子的个数发生了变化
    D．反应前后，碳元素和氮元素的化合价发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．硫化铝（Al2S3）是一种铝的化合物，其中硫元素的化合价为（　　）
    A．-2B．0C．+4D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．钛是银白色金属，具有硬度大、熔点高、耐腐蚀等许多优良性能，被誉为“未来金属”．由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要流程如图所示：

    （1）钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中钛的化合价为+4．
    （2）高温时，通过反应II可制得TiCl4和一种可燃性气体，该反应的化学方程式是TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$TiCl4+2CO．
    （3）反应III为置换反应，该反应在高温下进行，其化学方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．

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