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(5分)利用化学反应中气体产生的压力,可使多个化学反应依次发生,根据图示回答下列问题(A装置中的试剂足量,B、C、D中的试剂少量):

(1)打开A中分液漏斗的活塞,使稀盐酸逐滴滴下,A中的反应方程式是              

(2)B中观察到的现象是                                             

(3)C中开始和后来观察到的现象是                                       

(4)D中发生反应的方程式                                       

(5)E中的现象是                                           

 

【答案】

(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O

(2)试管内液体沿导管流出

(3)开始从导管流入的液体遇黑色粉末产生气泡,后来产生的气泡越来越少,从导管内有气泡冒出。

(4)CO2+ Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O

(5)蜡烛先明亮后熄灭

【解析】

试题分析:(1)据图可知,A中的反应物是稀盐酸和大理石,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学反应式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O。

(2)A中生成的二氧化碳气体进入B,使B中的压强增大,在气压的作用下,B中的H2O2溶液会沿导管进入C。

(3)进入C的H2O2溶液在二氧化锰的催化作用下,会迅速反应生成氧气,所以开始可以看到流入的液体遇黑色粉末即产生气泡,且越来越多;但由于B中试剂少量,故待双氧水反应完后,就不再有气泡产生,这时会有来自B的二氧化碳气体(A装置中的试剂足量)从导管内冒出,故可见导管内有气泡冒出。

(4)A、C中生成的气体都会进入D,其中A中生成的二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊,化学反应式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。

(5)由于C中产生的氧气先进入E,而氧气有助燃性,故可见蜡烛火焰变得更明亮,但由于B中试剂少量,故待双氧水反应完后,就不再有氧气产生;而这时由于A装置中的试剂足量,会不断产生二氧化碳气体,且由于D中的试剂少量,所以二氧化碳气体并没有全部反应,会有大量的二氧化碳剩余,并沿导管进入E,由于二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,所以进入E的二氧化碳气体会使蜡烛熄灭。

考点:二氧化碳的实验室制法,氧气的制取装置,探究二氧化碳的性质,书写化学方程式

点评:熟练掌握氧气和二氧化碳的实验室制法及反应原理,了解常见气体的性质,并能正确书写化学方程式,是解答本题的关键;所以要求同学们在平时的学习中要加强基础知识的储备,以便能够灵活应用。

 

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(1)实验开始前必须进行的操作是
 

(2)反应开始后,若G中由紫色变红色,H中出现浑浊,判断E、F中的物质可能分别是E
 
,F
 

(3)按基本反应类型写出该实验中有关化学方程式:
化合反应
 

分解反应
 

置换反应
 

复分解反应
 

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汕头是滨海城市,盛产海盐:食盐是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→
 
→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是
 
.实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是
 

  A.盐未充分溶解就过滤   B.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出    C.蒸发后,所得的精盐较潮湿
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:精英家教网
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为
 
,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式
 

②电解后生成的碱B的化学式为
 
,你猜想的依据是
 

(3)海水的综合利用还可获得氯化铵,氯化铵给农作物提供的营养元素是
 
;氯化铵不能与熟石灰混合施用,原因是反应生成氯化钙、氨水和水,其化学反应方程式为
 

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(1)实验开始前必须进行的操作是________;
(2)反应开始后,若G中由紫色变红色,H中出现浑浊,判断E、F中的物质可能分别是E________,F________.
(3)按基本反应类型写出该实验中有关化学方程式:
化合反应________,
分解反应________,
置换反应________,
复分解反应________.

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(1)实验开始前必须进行的操作是______;
(2)反应开始后,若G中由紫色变红色,H中出现浑浊,判断E、F中的物质可能分别是E______,F______.
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