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    3．已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子，原子间的短线代表原子的结合），下列说法正确的是（　　）
    A．图示中共有3种分子B．该反应不属于置换反应
    C．该图示不符合质量守恒定律D．说明化学反应中分子不可分

    分析 根据化学反应微观示意图，分析构成物质的微粒，物质的种类，根据反应物、生成物的种类及反应的特点，分析反应的类型，根据原子的种类及数目的变化分析该图示是否符合符合质量守恒定律．

    解答 解：A、图示中的四种分子构成不同，为不同种物质的分子，即共有4种分子，故不正确；
    B、图示中生成物有两种，且是两种化合物，而置换反应要求反应物生成物必须是一种单质与一种化合物，所以不是置换反应，故正确．
    C、从图示可以看出反应前后原子的种类、数目不变，符合质量守恒定律，故不正确；
    D、从图示可以看出反应前后原子的种类没有发生变化，所以可以说明化学反应中原子不可分，故不正确；
    故选B．

    点评 据变化示意图及分子由原子构成、反应类型等特点，正确判断变化中的物质构成和反应类型，是解答本题的基本方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．据有关专家介绍，用醋酸蒸气对空气进行消毒可以有效地预防流感．某学校在每间教室用120g10%的醋酸（CH3COOH） 水溶液加热制取蒸气进行空气消毒处理．请计算：
    （1）一个醋酸分子中一共含有8个原子．
    （2）中各元素的质量之比为：C：H：O=6：1：8
    （3）醋酸的相对分子质量为60．
    （4）醋酸中氧元素的质量分数是多少？（要求写出计算过程）
    （5）120g醋酸中氧元素的质量是多少克？（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：
    （1）吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；
    （2）实验室收集氧气时用集气瓶盛装气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．金属钛（Ti）抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初．以金红石（主要成分是TiO2）为原料生产金属钛的步骤主要有：①在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气（Cl2），得到TiCl4和一种可燃性气体；②在稀有气体环境和加热条件下，用Mg 与TiCl4反应得到Ti 和MgCl2．下列说法不正确…的是高温（　　）
    A．①中的反应为TiO2+C+2Cl2═TiCl4+CO2
    B．②中稀有气体的作用是隔绝空气
    C．①②中发生的反应都不是化合反应
    D．金属钛在常温下不与O2反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置，在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时，停止加热，冷却至室温．将气体全部推进一个注射器，观察密闭系统内空气体积的变化．
    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使空气中的氧气充分反应．
    （2）写出该实验中反应的文字表达式：铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．
    （3）小强测得的实验结果如下：
    反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
    25mL22mL
    由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数＜（填“＞”、“＜”或“=”）21%．造成该实验出现误差的原因可能是①②③（填序号）．
    ①、没有交替缓慢推动两个注射器活塞    ②、读数时没有冷却至室温
    ③、加入铜丝量太少　　　　　　　　    ④、加入铜丝量太多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．聚硅氧烷是一种隔水透气的高分子材料．某化学兴趣小组的同学找来该材料制作了一个瓶塞用于“质量守恒趣味实验”，实验前装置及药品如图所示．此时天平处于平衡状态．
    实验开始，同学们在B锥形瓶内加入21.7g白磷，并用聚硅氧烷塞子塞紧，通过放大镜聚光使白磷燃烧．
    （1）问该兴趣小组的同学使用聚硅氧烷塞子的目的是使气体能进入，防止生成物逸出．
    （2）理论上A锥形瓶内应加入88.75g碳酸钙才能保持天平的最终平衡？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．有四瓶失去标签的溶液：HCl、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2，为了鉴别它们，任意编号为A、B、C、D，并取样品两两混合，有如下现象：
    （1）A+B→气体  （2）A+C→白色沉淀   （3）C+D→白色沉淀  （4）B+C→无现象
    （5）B+D→无现象，由此推断：A为Na2CO3，B为HCl，C为BaCl2、D为Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图是实验室制取氧气的部分装置，请回答有关问题．

    （1）写出标号仪器的名称：①试管，②铁架台．
    （2）图A中发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，装药品前需进行的操作是检查装置的气密性．
    （3）图B中发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，研究发现：用浓度为5%的过氧化氢溶液，加热到80℃才有较多氧气产生，而等质量的过氧化氢溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，则图C中a（填“a”或“b”）能表示利用催化剂制氧气的大致曲线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（　　）
    A．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
    B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    C．细铁丝能在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生无色有刺激性气味的气体

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