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    下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（ ）
    选项目的操作现象结论
    A检验某固体物质中是否含有碳酸根取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸固体逐渐消失，有气泡产生该固体物质中含有碳酸根
    B检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中燃着的木条熄灭集气瓶中已集满二氧化碳
    C比较金属铁与铜的活泼性将铜丝放入硫酸亚铁溶液中无明显变化铁的活动性比铜强
    D证明久置于空气中的烧碱溶液是否变质取样后滴加无色酚酞试液溶液变红烧碱溶液变质

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D
    【答案】分析：A、根据盐酸的化学性质进行分析判断．
    B、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断．
    C、根据金属的性质进行分析判断．
    D、根据氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性进行分析判断．
    解答：解：A、向固体滴加稀盐酸有气体生成，生成的气体不一定是二氧化碳，还有可能是氢气，故A错误；
    B、检验集气瓶中是否集满二氧化碳，应将燃着的木条放到集气瓶口，而不是伸入集气瓶中，故B错误；
    C、根据活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液置换出来，所以将铜丝放入硫酸亚铁溶液中无明显变化，说明铁的活动性比铜强，故C正确；
    D、氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，但是氢氧化钠溶液也显碱性，也能使无色酚酞试液变红，故D错误．
    故选：C．
    点评：此题是对物质鉴别的考查，涉及到常见物质的鉴别及操作，只要对鉴别的方法有所认识就可顺利结题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    23、下列有关化学实验的说法不正确的是（　　）

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    （2012?青岛模拟）下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项 目的 操作 现象 结论
    A 比较铝和铜的金属活动性 将铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面无明显现象 铜比铝活泼
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
    C 探究物质溶解于水的热量变化 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌 溶液温度下降 物质溶于水都能使溶液温度下降
    D 检验水垢中是否含有碳酸盐 取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水 产生气体使澄清石灰水变浑浊 水垢中含有碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?沛县一模）下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项 目的 操作 现象 结论
    A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失，有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
    C 比较金属铁与铜的活泼性 将铜丝放入硫酸亚铁溶液中 无明显变化 铁的活动性比铜强
    D 证明久置于空气中的烧碱溶液是否变质 取样后滴加无色酚酞试液 溶液变红 烧碱溶液变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    你认为下列有关化学实验的叙述是否正确？（在“结论”栏中填“是”或“否”）
    序号 实验现象或数据 结论
    1 分别加热溶质的质量分数为1%的Na2CO3和NaHCO3溶液，观察气泡的生成可区分出这两种溶液
    2 用pH试纸测定一杯敞口久置于空气中的蒸馏水的pH为6
    3 配制溶质的质量分数为1%的澄清石灰水备用
    4 用排水法收满3瓶（每瓶250　mL）O2[ρ（O2）=1.43g/L]，需称取的氯酸钾的质量为2.74g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项 目的 操作 现象 结论
    A 检验某固体物质中是否含有碳酸根 取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸 固体逐渐消失，有气泡产生 该固体物质中含有碳酸根
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中 燃着的木条熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳
    C 比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量 分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条 燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出气体中熄灭 空气中的氧气含量高于呼出气体
    D 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 将混合气体通过足量的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 得到二氧化碳

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