下列实验现象描述正确的是
A．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成
B．硝酸铵溶于水时溶液温度升高
C．浓盐酸打开瓶盖有白烟
D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市高新区九年级下学期自主检测二化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是
A．Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)
B．NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)
C．C粉中混有CuO(稀硫酸)
D．CaO中混有CaCO3(稀盐酸)
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科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：计算题
（1+1+3=5分）某环保小组监测到一工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4 。为了测定废水中CuSO4的质量分数，该小组取了100g废水，逐滴加入10%的NaOH溶液至过量。测得生成Cu（OH）2沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如下图所示。
（1）与H2SO4反应的NaOH溶液质量为 g；100g废水中H2SO4的质量为 g。
（2）计算废水中CuSO4的质量分数。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省实验学校九年级5月模拟化学试卷（解析版） 题型：计算题
叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究。
【查阅资料】：
①NaN3受撞击会迅速分解生成Na、N2，写出该反应的化学方程式 。
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成；
③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物；
④NaN3工业上制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；则X的化学式为 。
【问题探究】：（一）测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数
（1）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示） ；
（2）某同学设计如图装置测出碳酸钠的质量分数，其实验数据记录如下：
称量项目 | 称量时间 | 质量（g） |
试样 | 100.00 | |
装置+稀硫酸质量 | 241.20 | |
装置+稀硫酸质量+试样 | 反应开始后15秒 | 339.20 |
装置+稀硫酸质量+试样 | 反应开始后35秒 | 339.00 |
装置+稀硫酸质量+试样 | 反应开始后55秒 | 339.00 |
①写出锥形瓶中发生的反应方程式： ；
②若无浓硫酸的洗气装置，会使测定的结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
③利用表中数据计算出碳酸钠的质量分数为 。
【问题探究】：（二）测定某工业级样品中NaN3的质量分数
小谈同学精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置测定其质量分数。
已知2NaN3 → 3N2(NaN3中的N全部转化为N2，其他产物略），反应中放出大量的热。
（1）检查该装置气密性的方法是：连接好装置，从水准管注水， ，说明气密性良好。
（2）使用冷水冷凝的目的是： 。
（3）倾斜锥形瓶使小试管中的NaN3样品与M溶液接触充分反应。 常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是_____（填字母序号）。
A.100 mL B.1 L C.2 L
（4）计算工业级样品中NaN3的质量分数（写出计算过程，结果保留0.1%）。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省实验学校九年级5月模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列除去杂质的方法中，合理的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CO2 | 水蒸气 | 通入浓硫酸中 |
B | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入适量BaCl2溶液，过滤 |
C | 铁粉 | 铜粉 | 加入足量的稀硫酸，过滤 |
D | CaO | CaCO3 | 加入适量稀盐酸，过滤 |
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市玄武区九年级5月二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：
（1）写出图中指定仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择图中的 （填字母），该反应的化学方程式为： 。
（3）某同学想通过装置C收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）进入。
（4）对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离，可选择上图中的装置 （填字母），该操作中玻璃棒的作用是 。
（5）某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表：
反应前 | 充分反应后 | ||
实验 数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
180 g | 12g | 187．6g | |
求该石灰石中碳酸钙的质量分数。（计算结果保留一位小数）
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
图中A～H是初中化学常见的物质。B是最常用的溶剂；D、E、F、H是四种不同类别的物质，且均含有地壳中含量第三的元素；四个虚线圈中的反应各属于四个不同的基本反应类型。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。
（1）写出化学式：B ，H 。
（2）写出化学方程式：C与E的反应 。
（3）G→F是 反应（填基本反应类型），G中一定含有 元素（填元素名称）。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市溧水区九年级下学期第一次中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题
某校甲、乙两兴趣小组进行硫酸铜溶液与与氢氧化钠溶液的实验。
甲组实验：先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往试管中加入5mL 10%的NaOH溶液，观察到试管中有蓝色沉淀生成。
乙组实验：先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往试管中加入2滴10%的NaOH溶液，观察到试管中有浅绿色沉淀生成（与甲组的沉淀颜色差别较大）。
【实验讨论】甲组实验中的蓝色沉淀是氢氧化铜，写出反应的化学方程式： 。
那么乙组实验中浅绿色沉淀是什么呢？
【查阅资料】
（1）NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成多种组成的碱式硫酸铜，它们都是浅绿色固体。如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4，它们的相对分子质量分别为258、356、454。
（2）各种组成的碱式硫酸铜，受热均会分解。
（3）SO2气体能使酸性高锰酸钾稀溶液褪色。
（4）白色的无水CuSO4固体吸收水蒸气后变成变蓝色固体。
【实验探究】该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣，想探究碱式硫酸铜受热分解的产物。
【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验：
实验结束后，试管中残留有黑色固体，滴入稀硫酸黑色固体溶解，溶液呈蓝色，证明黑色固体是CuO；B中无水CuSO4变蓝色，证明有 生成；C中现象为 ，证明生成SO2；D中气体能使带火星木条复燃，证明生成O2．
【实验反思】
（1）当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液 （填“过量”或“不足”）时就能生成浅绿色沉淀。
（2）若碱式硫酸铜Cu3(OH) 4SO4可表示为：2Cu(OH)2• CuSO4，则Cu4(OH)6SO4还可表示为： 。
【拓展延伸】
（1）当反应物相同，而反应物的量不同，产物可能不同。试另举一个例子： 。
（2）当反应物相同，而 不同时，产物也可能不同。如常温下二氧化碳和水反应生成碳酸；在光照作用下，二氧化碳和水在植物的叶子中发生光合作用生成氧气。
（3）为了确定所得浅绿色沉淀的组成，再进行后续实验，取8.9g碱式硫酸铜（假设化学式为：aCu(OH)2• bCuSO4）放入试管中加热，充分反应后生成了0.9g水，通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为 。
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