【题目】如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)该图中存在的两处明显错误是:① ______ ;② ______ ;
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 ______ ;(写出一种即可)
(3)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!这种说法对吗? ______ ;理由是 ______ 。
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【题目】下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是( )
A. b是易溶物质
B. 当a中含有少量b时,可用结晶法提纯a
C. 在t℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同
D. a的溶解度大于b的溶解度
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【题目】水是生命之源,人类的生产、生活都离不开水。
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____;
(2)水分为硬水和软水,硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_____来区分硬水和软水。
(3)生理盐水、碘酒、汽水是我们经常接触到的溶液,它们的共同点是_____(填字母)。
A、溶质都是固体B、溶剂都是水C、都是无色透明的溶液 D、都是混合物
(4)下列有关水的认识或观点,你认为不正确的是_____(填字母序号)
A、天然降水洁净清澈,可直接作为饮用水来饮用
B、在通电分解水的实验中,电源负极产生的气体是氢气
C、凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含氧分子
D.水由氢、氧元素组成;每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
(5)根据图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
①温度为_____℃时,甲、乙物质的溶解度相等
②甲、乙、丙三种物质中,_____的溶解度受温度影响最小。
③分别将100g甲、丙的饱和溶液从T3℃降温到T1℃时,对所得溶液的叙述正确的是_____(填序号)
A.甲,丙都是饱和溶液
B.所含溶剂质量:甲=丙
C.溶液的质量:甲>丙
D.溶质的质量分数:甲>丙
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【题目】写出符合要求的反应式(文字或符号)
(1)一种黑色固体在空气中燃烧生成气体__________________________________
(2)一种金属在氧气中剧烈燃烧产生黑色固体______________________________
(3)一种暗红色固体在空气中燃烧产生白烟________________________________
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【题目】实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )
A. 锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末,分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液
B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集
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【题目】(1)①用化学式填空:敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有________; 可用于灭火的气体是_________ ;常充入食品包装袋内用于防腐是__________。
②下列化学反应中能有氧气生成的是 _______(填序号)。
A.煤燃烧 B.缓慢氧化 C.光合作用
(2)日常生活中的漏勺等工具是利用________(填操作名称)的原理使固液分离。
(3)请根据提供的仪器,回答下列问题:
①用于收集或储存少量气体的仪器是____(填字母序号);
②向酒精灯里添加酒精借助于 _________ (填字母序号);
③做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是____(填仪器名称)。
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【题目】氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应,如图所示:
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应的相同点是:①____________,② _____________.(写两点即可)
(2)甲瓶中硫燃烧反应的符号表达式为:_________________,丙实验的集气瓶中放少量细沙,细沙的作用是___________
(3)进行乙实验时,木炭______(迅速”或“缓慢”)伸入集气瓶中,做完上述实验后,在乙中加入一种无色液体,他所加的液体可能是________(名称)。
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【题目】如图是某省生产的某加钙食盐包装标签上的部分文字,请仔细阅读后回答问题:
包装标签上的钙含量是指________(单质/碳酸钙/钙元素)
为了测定此盐中的钙元素含量,取这种盐溶于水,加入足量的盐酸,生成二氧化碳,计算此加钙食盐中钙元素的质量分数.________
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【题目】下图为实验室用某方法制取氧气的微观过程示意图,回答有关问题。
(1)A物质属于____________(填“混合物”或“纯净物”);
(2)该反应的文字(或符号)表达式为___,该反应的基本反应类型为___;
(3)由图可以得出,化学反应的微观本质是____________。
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