科目:初中化学 来源: 题型:
下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是
A.夏天雪糕慢慢融化
B.潮湿的衣服在空气中变干
C.洗净的铁锅出现锈迹
D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验结论正确的是
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应
④既可说明水是由氢、氧元素组成,又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1.
A.①②④ B.②④ C.③④ D.①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
写出下列仪器名称:a ,b .
若用D装置收集氧气,则氧气应从 口通入.
装置B可用于制取CO2,实验室制取二氧化碳的化学方程式为 .
装置B也可用于制取O2,化学方程式是 .
若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: .
二氧化碳气体的检验是将气体通入澄清石灰水看是否变浑浊,此反应原理的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是元素周期表中某元素的相关信息,下列说法不正确的是 ( )
A.该元素的原子序数为7 |
B.该元素位于元素周期表中第三周期 |
C.该元素的相对原子质量是14.01 |
D.该元素组成氮气的化学式为N2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
A.加热一定质量的高锰酸钾 | B.在密闭的容器中点燃一定质量的镁条 | C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 | D.将水电解一段时间:无论任何时刻,氧气的质量:氢气的质量=8:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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