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13.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集满.
(2)上述装置中的A和E组合后,还能用来制取并收集的气体是二氧化碳;写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用F装置干燥氧气,则F装置中应装入浓硫酸;氧气应从a(填“a”或“b”)进入F中.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气的验满方法:带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集满.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.

解答 解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;如果用E装置收集氧气,氧气的验满方法:带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集满;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集满;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:二氧化碳,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若用F装置干燥氧气,则F装置中应装入浓硫酸,氧气应从长管进入,因为氧气的密度比空气大,故答案为:浓硫酸,a;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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3.25℃时,向饱和石灰水中加入少量生石灰并恢复到25℃.下列说法正确的是(  )
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4.下列有关乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)的叙述正确的是(  )
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B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成
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D.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的氧化物

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(1)如图,在吸收塔中,常把饱和的NaOH溶液喷成雾状以能充分吸收SO2,其原理是增大接触面积.反应的化学方程式为2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
(2)在沉淀室中,发生了复分解反应,其中生产的不溶物质是CaSO3(填化学式).
(3)氧化室中,发生了化合反应,其化学方程式为2CaSO3+O2=2CaSO4
(4)为了节约成本,上述流程中,可以循环利用的物质是氢氧化钠.(填名称)

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8.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
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(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中一种难溶于水.
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?如不能,理由是生成物是气体,瓶内压强不变.

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18.下表为氯化钠与碳酸钠在不同温度下的溶解度,下列说法正确者(  )
温度10℃20℃30℃40℃
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6
碳酸钠12.221.839.749.6
A.20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液
B.两物质的溶解度曲线在20℃~30℃之间应出现交点
C.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠
D.20℃时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为到30%

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2.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法不正确的是(  )
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3.如图是某胃药标签的部分内容.晓彤同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下:取10粒该药剂研碎后放入烧杯中,加入50g水后充分搅拌,再向其中滴加稀盐酸至溶液的pH=7时(已知药品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应),形成NaCl的不饱和溶液,共消耗稀盐酸11.5g,称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3g.请计算:
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