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验证金属Fe  Cu Ag的活动性强弱,下列方案不能达到目的是(  )         

A.Fe  CuSO4溶液  Ag                                        

B.FeSO4溶液  Cu  AgNO3溶液                                     

C.Fe   Cu  AgNO3溶液 稀盐酸                                   

D.FeSO4溶液 Cu   Ag                                        


【考点】金属活动性顺序及其应用.                               

【专题】金属与金属材料.                                       

【分析】根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序.         

【解答】解:A、铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银,故该方案合理.                     

B、Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银;Cu 与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁>铜;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银,故该方案合理.                           

C、Fe、铜均能与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铁>银,铜>银;铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不能,说明了活动性铁>H>铜;由此可得的三种金属活动性铁>铜>银,故该方案合理.          

D、Cu、Ag均不能与FeSO4溶液反应,说明了活动性铁>铜,铁>银,但无法确定银和铜的活动性强弱,故该方案不合理.                                                            

故选:D.                                                   

【点评】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.                                                    

 

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如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)仪器a的名称是  .B装置中有一处错误,该错误是  ,利用改正后的B装置制取氧气的化学方程式是  

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式  ,若要用A装置做发生装置,需要在试管口放入  .目的是  .若要收集干燥的氧气,应选用收集装置  (填装置编号).

(3)若实验室制取某气体只能用D装置收集,且集满气体后的集气瓶需倒立放置,请推测出该气体的物理、化学性质各一条   ) 

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A.H2   B.CO   C.O2   D.NO

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下列变化中,属于化学变化的是(  )                           

A.水结成冰         B.铁生锈           C.玻璃破碎         D.湿衣服晾干

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下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是(  )       

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用化学用语填空.                                            

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(2)3个铵根离子 ;                                           

(3)氧化钙中钙元素显+2价.                                    

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下列叙述正确的是(  )

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以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.

(1)A实验时实验室制备气体前必做的步骤,其操作名称为  

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(3)C实验用来验证  定律.

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(5)E实验中集气瓶底预先放少量水的目的 

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.A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色无味的气体,反应①和②都有白色沉淀生成。

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