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    【题目】下列有关氧气的“自述，，错误的是

    A、我不易溶于水 B、我能供给呼吸

    C、我具有可燃性 D、我的化学性质比较活泼

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：氧气具有助燃性，而不具有可燃性，错误，故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰（CaO）变质情况，进行了如下实验：

    ①称取生石灰25克，将其露置于空气中。

    ②一段时间后，称量发现质量增加了4克。

    ③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸，产生的气体全部通过足量的浓硫酸后，再通入足量的氢氧化钠溶液中，充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克。

    回答下列问题：

    （1）变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为 克。

    （2）组成变质的“生石灰”各成分质量为多少？

    （3）生石灰露置于空气中质量增加的原因是 ，故实验室中的生石灰应 保存。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（ ）

    A．樟脑球在衣柜中渐渐消失 B．吃进的食物一段时间后被消化了

    C．给电熨斗通电产生热能 D．在晾干的咸菜表面出现白色晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过最近的化学学习，你认为化学学科不涉及的研究领域是

    A、物体的运动形式 B、寻找新能源

    C、治理环境污染 D、合成新物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的初中化学实验中有很多都与气压变化有关，请回答下列问题：

    （1）用如图A装置测定空气中氧气的体积分数，请写出化学方程式： ，充分反应后，待钟罩内液面不再变化，应先 ，再读数，否则测得结果将 1/5（填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （2）实验室可用注射器连接到装置B的导管处，检查装置B的气密性。实验步骤：向锥形瓶中加水至 ，向后拉动注射活塞，若观察到 时，则说明装置B气密性良好。

    （3）实验室利用装置C制备H2，化学方程式为 ，相比较装置B，它的优点是

    ，若选用装置D、E测定生成H2的体积，仪器连接顺序为a→ → →d。

    （4）装置F和G可用于验证NH3极易溶于水，F装置的实验现象是 ，G装置的实验现象是 。

    （5）在装置H中，某样品投入到水中，右侧U型管出现液面左低右高现象，则该样品不可能是 。

    ① CaO ② NaOH固体 ③ 浓硫酸 ④ NH4NO3固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学成为一门科学开始于

    A、对燃烧现象的深入研究 B、对空气组成的研究

    C、铁的冶炼和使用 D、用原子-分子论来研究化学反应之后

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实说明空气中存在哪些物质。

    （1）昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间____________。

    （2）酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对量筒内液体读数，开始时仰视读数为29.0mL，则实际体积 （填“大于” “小于”“等于”或“无法计算”）29mL，倒出一部分液体后，俯视读数为12.3mL，则实际倒出液体的体积

    （填“大于”“小于”“等于”或“无法计算”）16.7mL.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

    A．2H2O B．Ne C．O D．Mg2+

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