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    3．下列对催化剂的描述正确的是（　　）
    A．二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂
    B．在化学反应前后，催化剂本身的质量和所有性质均未改变
    C．并不是所有化学反应都需要催化剂，但分解反应一定需要催化剂
    D．某些化学反应可以有多种催化剂，某些催化剂可催化多个化学反应

    分析 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．

    解答 解：A、二氧化锰不能作各种化学反应的催化剂，故选项说法错误．
    B、在化学反应前后，催化剂本身的质量和化学性质（而不是所有性质）均未改变，故选项说法错误．
    C、并不是所有化学反应都需要催化剂，分解反应不一定需要催化剂，如碳酸分解生成二氧化碳和水，不需要催化剂，故选项说法错误．
    D、某些化学反应可以有多种催化剂，如过氧化氢溶液分解催化剂有：二氧化锰、红砖粉末、硫酸铜溶液等；某些催化剂可催化多个化学反应，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．（1）用化学用语表示：
    ①两个氢氧根离子：2OH-；②Al2O3中铝元素的化合价：$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
    ③保持水的化学性质的最小微粒：H2O．
    （2）写出符号“2CH4”中数字的含义：
    ①“2”表示两个甲烷分子；②“4”表示每个甲烷分子中含四个氢原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．A物质是某地刚出土文物上刮下来的固体物质，实验证明它有如下图所示的转化关系，F是一种用途十分广泛的银白色金属，G是一种黑色的化合物，D、E、F、H均为单质，I可作温室的气体肥料．
    （1）组成A的元素有Fe、O、H（写元素符号）；
    （2）物质I的化学式为CO2；
    （3）写出①、②、③反应的化学方程式
    ①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    ②3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O；
    ③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题

    （1）写出下列仪器的名称：
    a锥形瓶；f长颈漏斗．
    （2）实验室选取d、c、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，发生装置除了选用仪器b、g外，还需选择上述仪器中的f（填写序号）；反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质，为了粗盐提纯，实验的流程如图所示．请回答：
    （1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤．
    （2）写出实验室过程中加入过量的NaOH溶液发生的反应方程式．
    （3）加入适量稀盐酸的作用是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下表为元素周期表中部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题．

    （1）请画出16号元素原子结构示意图，化学反应中该原子比较容易得到 （选填“得到”或“失去”）电子变成离子；
    （2）表示的是Al3+ （填化学符号）；
    （3）仔细观察上表，我们能发现很多规律：
    ①同周期（同一横行）元素的原子核外电子层数相同，最外层电子数从左到右依次递增；
    ②同族（同一纵行）元素的原子核外最外层电子数相同，电子层数从上到下依次递增．
    （4）相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系（见下表），根据下表判断6.02×1023个钠原子的质量y为23g．请归纳下表中的规律：6.02×1023个某原子的质量在数值上等于该原子的相对原子质量．
    碳氧钠
    相对原子质量121623
    6.02×1023个原子的质量12g16gy

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．从氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气中，选择合适的气体用化学式或化学方程式填空．
    （1）能在空气中燃烧，燃烧的产物不会污染空气的理想燃料是H2，反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）能使澄清的石灰水变浑浊的气体是CO2，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）常用作冶金工业中的还原剂的气体化合物是CO，此气体还原氧化铜的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请从32-A或32-B两题中任选1个作答，若两题均作答，只一组计分．
    32-A32-B
    该装置可用于实验室制取氧气．
    （1）仪器a的名称是酒精灯．
    （2）反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）氧气可用排水法，还可以用的向上排空气法方法收集．
    （4）当用排水法收集满气体后，应先将导气管移出水槽，再熄灭酒精灯，原因是防止水槽中的水倒流，炸裂试管．    		该装置可用于实验室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性质
    （1）仪器a的名称是试管．
    （2）制取CO2反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）收集二氧化碳的方法是向上排空气法．
    （4）将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是几种常见的实验室制取气体的实验装置．请回答：

    （1）指出图中标号仪器的名称：②集气瓶．
    （2）若用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，存在的缺点是试管口缺少一团棉花
    （3）若用A装置中的酒精灯改为酒精喷灯进行木炭还原氧化铜的实验，写出该反应的化学方式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （4）实验室用B装置制取的二氧化碳通入澄清的石灰水用化学方程式表示为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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