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    点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图示，下列说法不正确的是（　　）
    A、化学反应前后原子的种类不变
    B、反应物和生成物中共有二种单质
    C、该反应中，生成物C与D的物质的量之比为2：3
    D、原子是化学变化中的最小微粒
    考点：微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据变化的微观示意图，分析物质的微观构成、物质的名称，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．
    解答：解：由反应的微观示意图可以得出各物质的微粒关系如下：
    该反应的化学方程式为4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    2N2+6H2O；
    A．由图示可知，化学反应前后原子的种类不变，正确；
    B．由图示可知，反应物和生成物中共有二种单质，正确；
    C．该反应中，生成物C与D的物质的量之比为2×2×14：6×（1×2+16）=14：27，错误；
    D．原子是化学变化中的最小微粒，正确；
    答案：C．
    点评：本题综合性较强，涉及的知识点较多，因此要从概念的科学定义出发，逐一解答．对于方程式书写的解答要注意配平，不能光看图示，否则容易出错．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭．该灭火机的灭火原理是（　　）
    A、隔绝氧气
    B、吹走可燃物
    C、降低可燃物的着火点
    D、降温到着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同，①CaO、Na2O、CO2、CuO  ②S、C、P、Cu  ③O2、MgCl2、Na2SO4、KNO3④HCl、H2O、H2SO4、HNO3
    这四种物质依次是（填化学式）：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ．
    （2）有标号为1、2、3、4、5的五瓶无色溶液，仅知它们可能为AgNO3、HCl、BaCl2、NaNO3、Na2CO3中的一种，现将它们两两混合，观察到的现象如下表：
    实验顺序1+22+31+32+53+53+4
    现象放出气体产生沉淀无明显现象产生沉淀产生沉淀无明显现象
    据此推断：1
     
      2
     
      3
     
      4
     
      5
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）春季去踏青，看到露水后想到检验该露水是硬水还是软水，采用的方法是加入
     
    ；他们带的菜鱼香肉丝中含的营养素有
     
    ；
    （2）“沙里淘金”的黄金在自然界中能够以
     
    （填“单质”或“化合物”）形式存在
    （3）刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的
     
    肥．
    （4）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为碳酸钙），可以用稀盐酸除去．请写出反应的化学方程式：
     
    ．
    （5）通常所说的煤气中毒是指由
     
    （填物质化学式）引起的中毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程主要体现化学变化的是（　　）
    A、蜡烛受热熔化
    B、蒸馏水清洗试管
    C、空气加压液化
    D、新鲜牛奶变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将8克固体粉末投入10克水中，充分溶解后过滤，得到4克固体，再将这4克固体投入10克水中，充分溶解后过滤，得到2克固体．若上述过程保持温度不变，则原固体粉末属于（　　）
    A、纯净物B、混合物
    C、化合物D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去括号内杂质的操作方法正确的是（　　）
    A、N2（O2）：放入木炭燃烧
    B、CaO（CaCO3）：加稀盐酸
    C、CO（CO2）：通过灼热氧化铜
    D、MnO2（NaCl）：溶解，过滤，洗涤，干燥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学利用图1装置进行实验室制取气体的探究．

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ；
    （2）小强用高锰酸钾制取氧气且收集较为纯净的氧气应选择的装置组合是
     
    ，反应之后发现水槽中的水变成了紫红色原因是
     
    ，反应的表达式（用化学式表示）
     
    ．
    （3）小华设计了图2装置（将装有二氧化锰的小纱包放在多孔塑料板上方）制取氧气，使用该装置的优点是
     
    ，如何检测该装置的气密性
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据化学方程式，4NH3+5O2
    催化剂
    .
    △
    4X+6H2O推测X的化学式为
     
    ．

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