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结合下列图示回答问题。

(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是__ __;属于同种元素的是__ __;属于离子的是____。

(2)对图E中提供的信息理解不正确的是__。

A.属于非金属元素

B.质子数为20

C.元素符号为Ca

D.相对原子质量为40.08

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科目:初中化学 来源: 题型:


喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是

A.分子            B.原子           C.元素             D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


 (1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是 __________________________________________。

(2)小明将C装置进行改进,如图D所示。

①此实验的现象是___________________________。

②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是 ___________________________。

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高锰酸钾制取氧气是化学实验操作考查的实验之一。现摘录某同学的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如下图所示的实验装置;

②检查装置气密性,装置气密性良好;

③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团。塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

    ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:

(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:

___________________________________________________________;

    (2)请找出图中存在的问题:                                  

    (3)步骤⑤中的操作,可能引起:                            

(4)步骤⑦中的操作,可能引起_______________________________

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某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是(  )

A.该元素位于周期表第二周期

B.该粒子为阴离子

C.该粒子核电荷数为10

D.该粒子为Na

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

 族

周期 

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.07

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)请从表中查出关于硼元素的一条信息:__ _。

(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是__ _(填一种),其阳离子是___。

(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是____,构成该物质的微粒是__ __(填“分子”“原子”或“离子”)。

(4)在表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。

A.C和Ne  B.Be和Mg

C.Al和Si  D.F和Cl

(5)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液叫氢氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅(SiF4)气体和水,该反应的化学方程式为____。

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科目:初中化学 来源: 题型:


做化学实验必须注意安全,下列属于安全操作的是(  )

A.给试管内的液体加热时,试管口应略向下倾斜

B.盐酸液滴不小心溅入眼内,用手揉揉即可

C.经老师同意后才能做实验

D.加热试管中的液体时,不用考虑试管口是否对着其他人

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于过滤操作的叙述不正确的是(     )

A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘            B.液面要始终不低于滤纸的边缘

C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处                   D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

   

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化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.

(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上.据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:  .

(2)点燃蜡烛(图一),能观察到发生化学变化的现象:  .(写出一条)

(3)取一小木条,迅速平放入火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条表面出现环形焦斑.据此推测,蜡烛火焰中  温度最高.

(4)将短玻璃管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是  .

(5)取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方(图四),观察烧杯壁上有  出现.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,观察到  .

据此小明得出蜡烛是由碳、氢元素组成的.你认为他的结论是否正确?  .

(6)为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比,小华设计了如图五所示的实验.

蜡烛

装置Ⅱ

装置Ⅲ

反应前的质量/g

15.8

182.3

212.2

反应后的质量/g

14.4

184.1

216.6

实验步骤如下:

先分别称量蜡烛、装置Ⅱ(吸收水)、装置Ⅲ(吸收二氧化碳)的质量.

按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气.

一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.

实验数据如上表.请回答:

①该实验中测得水的质量为  g.

②由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为  .

③理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是  .

④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?说明理由.  .

  

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