如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 ,P点所表示的含义为 .
(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是 ;
②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
(3)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有: 、 (写两种方法)
固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;物质发生化学变化时的能量变化. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度. |
分析: | (1)根据溶解度曲线可知,t2℃时,A、B、C三种物质中A物质的溶解度最大以及P点所表示的含义为t1℃时,B、C两物质的溶解度相同进行解答; (2)根据三种物质的溶解度随温度的变化以及稀盐酸和金属镁反应放出热量,温度升高进行解答; (3)根据B物质的溶解度随温度的升高而增大进行解答. |
解答: | 解:(1)由溶解度曲线可知,t2℃时,A、B、C三种物质中A物质的溶解度最;及P点所表示的含义为t1℃时,B、C两物质的溶解度相同;故填:A;t1℃时,B、C两物质的溶解度相同; (2)①饱和溶液的溶质质量分数与溶解度有关,A和B降温后,溶解度都变小,仍然饱和,因为降温后B的溶解度大于A的溶解度,所以降温后B物质的溶质质量分数大于A物质的溶质质量分数,C物质降温后溶解度变大,由饱和变为不饱和,所以溶质质量分数不变,由于t2℃时C物质的溶解度大于t1℃时A的溶解度,小于于t1℃时B物质的溶解度,所以将t2℃时A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃时,溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C;故填:B>A>C; ②稀盐酸和金属镁反应放出热量,温度升高,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,说明该物质的溶解度随温度的升高而减小,由图可知该物质为C物质;故填:C; (3)B物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有降低温度、加入B物质或恒温蒸发溶剂.故填:降低温度;加入B物质. |
点评: | 根据物质的溶解度曲线,可以比较同一温度下物质的溶解度大小,物质的溶解度随温度变化情况,并确定分离物质的方法,判断物质的溶质质量分数大小等,要依据相关知识结合题意细心分析解答. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是自然界中碳、氧循环的简图,请回答:
(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为
(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为: ()
(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年5月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚。将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O(无其他产物)。已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素 克,氢元素 克。
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:
Ⅰ.氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
(1)所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母).
(2)用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为 .
Ⅱ.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)
(1)在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是 .
(2)小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).
①若装置中不连接D1,则测算结果将 .
②实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将 .
(3)若测得洗气瓶D2的质量增加m g,则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少 g(计算结果可为分数形式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是( )
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有( )
A.氧分子 B.氧离子 C.氧气 D.氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化工厂生产的氧化亚铜(Cu2O)产品中常含有10%的金属铜。现准备用40t该氧化亚铜(Cu2O)产品生产10%的硫酸铜溶液。已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
请计算(在答题卡上写出所有的计算过程)
(1)原40t氧化亚铜产品中有多少氧化亚铜?
(2)最终反应后过滤洗涤烘干可以得到多少吨副产物铜?
(3)所需溶质质量分数为20%的稀硫酸质量和加水的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.铁丝浸入硫酸铜溶液中,有红色物质析出
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 D.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生
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