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3.老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a名称:长颈漏斗.b名称生成.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑. 若要收集一瓶氧气,供“铁在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F,理由是①集气瓶底部方便留少量水,
②氧气较纯.
(3)甲烷化学式为 CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用下图装置收集,请填写进气管的字母代号:

若用图1装置收集,CH4从B端通入;若用图2装置收集,CH4从B端通入.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
(3)根据气体的性质可以选择收集的方法

解答 解:(1)a是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品;
(2)高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
用排水法收集的氧气较纯,同时可以在集气瓶中留下适量的水,用来吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体,防止污染环境;
(3)若用图2装置收集,CH4从B端通入;若用图3装置收集,由于甲烷的密度比空气小,CH4从B端通入.
故答案为:(1)长颈漏斗、水槽;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑、集气瓶底部方便留少量水,②氧气较纯;
(3)B、B.

点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图,根据图回答:
(1)交点P的含义是t1℃时,甲和丙物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,将30g甲物质放入50g水中,充分搅拌所得溶液质量为75g.(3)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液仍为饱和溶液的是甲和乙,溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙.
(4)用一定的方法,将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法不正确的是BD.
A.溶剂的质量可能不变      B.溶质得质量分数一定变大
C.溶液的质量可能不变      D.溶质的质量一定变大.

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14.用相应的数字和化学符号填空.
(1)两个镁离子2Mg2+      
(2)两个氢分子2H2
(3)三个氢氧根离子3OH-    
(4)m个水分子mH2O
(5)两个硝酸根2NO3-    
(6)三个氦原子3He  
(7)一个氯分子Cl2
(8)+4价的硅的氧化物$\stackrel{+4}{Si}{O}_{2}$ 
(9)氢氧化钙Ca(OH)2  
(10)锰酸钾K2MnO4

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11.氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天工业等.氮化硅属于(  )
A.金属单质B.化合物C.非金属单质D.混合物

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18.“珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称摇头丸的毒品,该毒品能使人手舞足蹈,呈癫狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定,有一种“摇头丸”的化学式为C12H19O2N,试回答下列问题:
(1)该物质由四种元素组成,它属于纯净物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)该物质的一个分子中,共含原子33个,相对分子质量为221.
(3)该物质中碳元素与氧元素的质量比为9:2.(最简整数比)
(4)41.8gC12H19O2N中,含碳元素27.2克.(计算结果精确0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.目前很多地区空气污染指数超标,原因是(  )
A.人的呼吸B.植物的光合作用、C.太阳能D.工厂的废气

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15.用化学用语填空:
①2个氮原子2N②铁离子Fe3+ ③硝酸根离子NO3-  ④2个二氧化氮分子2NO2 ⑤天然气的主要成分CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列叙述与事实不符合的是(  )
A.酸雨的pH<5.6,酸雨是CO2等气体溶于雨水形成的
B.洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污
C.将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,液体的质量减少
D.发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【猜想】
 猜想1猜想2 猜想3 
 只有CO 只有CO2 CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:

【实验探究】
(1)实验过程中观察到A装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C中无明显现象;②E装置中红色粉末变成黑色;③F中澄清石灰水变浑浊,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.
草酸分解的化学方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2+H2O.
【问题讨论】
C装置的作用是检验二氧化碳是否被B中的氢氧化钠溶液完全吸收;
E装置发生反应的方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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