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    阅读“空气成分”卡通图，把从图中获得的信息填在横线上


    稀有气体    21%   氮气    0.03%


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学探究是学习化学的重要方法，对人呼出的气体会使澄清石灰水变浑浊。一些同学认为这可能是呼出的气体中含有较多的二氧化碳，从而使澄清石灰水变浑浊。就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的

    A 试验          B  假设          C 观察          D  做结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素观是化学的重要观念之一．下列有关素的说法错误的是（　　）

    　

    A．

    同种元素形成的不同原子，其核内中子数一定相同

    　

    B．

    物质都是由元素组成的

    　

    C．

    在化学变化中元素的种类不发生改变

    　

    D．

    元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管，增强记忆功能。NO难溶于水，通常条件下极易与O2反应。则实验室收集NO的方法为                                                            （      ）

      A、向下排空气法       B、向上排空气法           C、排水集气法       D、以上方法都可以

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的用途与其化学性质有关的是                                   （　　 ）

    A、煤油作燃料    B、铝作导线    C、石墨作笔芯   D、干冰用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     用高锰酸钾制取并收集氧气使用如右图的装置，请回答下列问题。

    (1)写出有标号仪器的名称：a                  ；b                  ；

    (2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式：                                          。

    (3)指出图中明显的一处错误                                          ；

    (4)图中收集气体的方法叫            法，这是利用氧气             的性质，还可以用            收集氧气。

    (5)实验完毕后，应先              ，再                ，其目的是                              。

    (6)要检验集气瓶中是否为氧气的正确方法是                                                  。
    (7)实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有：①将药品装入试管，用带导管的橡皮塞子塞紧②用铁夹把试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④用排水法收集气体⑤给试管加热⑥停止加热⑦把导管从水槽中移出。正确的操作顺序为：                                                   。

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号中，既能表示氢元素，又能表示氢原子的是（　　）

    　

    A．

    2H

    B．

    2H+

    C．

    2H2

    D．

    H

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列微粒符号中“2”的含义

    A.2Cu中的“2”表示　　

    B．Ca2+中的“2”表示　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    决定元素种类的是

    A．中子数       B．最外层电子数     C．相对原子质量      D．质子数

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