【题目】下列属于纯净物的是
A. 糖水 B. 干冰 C. 空气 D. 石油
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关合金的说法正确的是
A.合金中一定不含非金属
B.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
C.合金的硬度一般比各成分金属大
D.各成分金属的熔点比合金的熔点低
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【题目】下列有关主题知识的归纳错误的是
A.元素与人体健康:人体缺碘---易造成甲状腺疾病
B.认识元素:海水中含量最多的元素是---氢
C.变化与能量:蜡烛燃烧---释放能量
D.物质的性质与用途;氧气具有助燃性---可用于火箭的助燃剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业酒精中含有甲醇(CH3OH),若误食可能会中毒、致眼失明。关于甲醇的说法中,错误的是 ①甲醇由四种元素组成 ②甲醇分子由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成 ③一个甲醇分子共含有六个原子 ④甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1
A ①④ B ③④ C ①② D ②③④
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【题目】化学兴趣小组的同学发现实验室有一瓶失去标签的黑色粉末,可能是炭粉、铁粉、二氧化锰或氧化铜中的一种,为了探究其成分,同学们设计了如下实验方案:
(1)实验:
步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
① | 取少量粉末放在燃烧匙中,放在酒精灯火焰上灼烧。罩上内壁附有石灰水的烧杯。 | 若烧杯内壁的石灰水 ____________________ | 则粉末为炭粉 |
② | 取少量粉末于试管中,滴入足量稀硫酸。 | 将燃着的木条放在试管口,若有尖锐的爆鸣声。 | a.则粉末为____。 |
b.若黑色固体消失,_______ | 则粉末为氧化铜。 | ||
③ | 取少量固体于试管中,滴入5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中。 | 若产生大量气泡,且 ___________________ | 则粉末为______。 |
(2)表达:
步骤①的化学方程式_____________________________、________________________。
步骤③的化学方程式_______________________________________________________。
(3)拓展:老师指出,步骤①不严密,你认为原因是:________________________。
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【题目】为了测量铁锈(Fe2O3·xH2O)中铁的质量分数。进行如下实验:
步骤①:取20g铁锈,加入足量的14.6%的稀盐酸200g,充分反应。
步骤②:向①反应后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液,溶液pH的变化如图所示。
(1)步骤①反应后所得溶液中的溶质是 (写化学式)。
(2)步骤②中与FeCl3反应的NaOH溶液的质量是 g,生成沉淀的质量是多少?(写出计算过程,精确到0.1)
(3)根据计算所得数据在图中画出产生沉淀的曲线。
(4)铁锈中铁的质量分数为 (精确到0.1%)。
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【题目】某研究性学习将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.小组的同学对蓝色固体的成分进行了如下探究.
【猜想假设】
猜想一:固体为CuCO3,理由:____________(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈__________(填“酸”或“碱”)性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
【资料查阅】
①Cu(OH)2、CuCO3受热分解,各生成对应的两种氧化物;
②Cu(OH)2的分解温度为66℃—68℃,CuCO3的分解温度为200℃—220℃;
③无水硫酸铜为白色固体,遇到水以后会变成蓝色.
【实验探究】
Ⅰ.固体的获取
(1)将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
(2)判断固体已洗净的方法及现象_______________.
Ⅱ.定性探究固体的成分
(3)小组同学将装置按 A、____________(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:A中固体发生的现象为__________ B中的化学方程式_____________.
结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图:
请根据图示回答下列问题:
(4)写出CD段反应的化学方程式______;
(5)计算Cu(OH)2的质量为_________g.
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【题目】下图是某化学反应的微观示意图,下列说法中正确的是
A. 该反应属于置换反应 B. 反应中甲、乙的质量比为17﹕32
C. 甲物质含有4个原子 D. 反应物中只有一种元素的化合价改变
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