分析 (1)根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;
(2)根据微粒之间有间隔;根据CO2与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水解答;
(3)根据质量守恒定律反应前后原子的种类不变,其数目必保持不变分析判断.
解答 解:
(1)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是反应条件不同;绿色植物光合作用反应的化学方程式为:6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2;
(2)二氧化碳能够压缩成液态的原因是二氧化碳分子之间有间隔,CO2与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)CO和H2在一定条件下按照不同的比例反应,可假定反应时的化学计量数之比为m:n,则只要化学式能化为形式(CO)m(H2)n,是正确的.甲醇(CH4O)可变为(CO)1(H2)2,应调节“合成气”中H2和CO的分子个数比为2:1.
答案:
(1)反应条件不同;6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2;
(2)二氧化碳分子之间有间隔;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)2:1
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应 | |
B. | 氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
C. | 碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液 | |
D. | 化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1时,镁比铁产生氢气的质量大 | |
B. | t1时,参加反应的镁与铁的总质量相等 | |
C. | t2时,反应消耗稀硫酸的总质量一定相等 | |
D. | 若加入的镁和铁的质量相等,反应结束后镁一定有剩余 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气、糖水、一氧化碳、铁粉 | B. | 空气、冰水混合物、红磷、二氧化碳 | ||
C. | 空气、氮气、氢气、澄清石灰水 | D. | 空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①和②中铁钉无明显变化 | |
B. | ②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的二氧化碳 | |
C. | ③中铁钉的甲、乙、丙三处,乙处锈蚀最严重 | |
D. | 通过探究说明铁在潮湿空气中容易生锈 |
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