分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(2)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,且该反应属于化合反应,反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
故答案为:(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;(2)碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;(3)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
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反应时间t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后物质质量m∕g | 180 | 175 | 170 | 166 | 162 | 158 | 158 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.对除杂的认识 | B.鉴别的方法 |
①用化学方法除去食盐水中可溶性杂质 ②用磁铁除去铁粉中木炭粉 ③用碳酸钠除去CaCl2溶液中的HCl | ①用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 ②用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵 ③用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 |
C.对现象的认识 | D.化学学与贡献 |
①花香四溢,说明分子在不断运动 ②镁条燃烧,有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1 | ①拉瓦锡-发现空气的主要成分 ②门捷列夫-发现元素周期表 ③侯德榜-发明联合制碱法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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