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16.鉴别氮气和二氧化碳的方法正确的是(  )
A.通入紫色石蕊溶液B.用燃着的小木条
C.用带火星的小木条D.看颜色

分析 鉴别氧气和二氧化碳,要求根据两种气体性质差别,所设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.

解答 解:A、氮气不能使紫色石蕊溶液变色,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,能将氮气和二氧化碳鉴别开来,故本选项正确;
B、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,不能将氮气和二氧化碳鉴别开来,故本选项错误;
C、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使带火星的小木条,不能将氮气和二氧化碳鉴别开来,故本选项错误;
D、氮气和二氧化碳都是无色的气体,不能将氮气和二氧化碳鉴别开来,故本选项错误;
故选:A.

点评 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,即可达到鉴别物质的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示的化学知识,错误的是(  )
A.地壳中部分元素的含量关系B.生活中常见物质的pH:
C.空气中部分成分的体积关系D.一些物质的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.镁是一种重要的金属,广泛应用于空间技术、航空、汽车和仪表等工业部门.
(1)如图甲A是镁原子结构示意图,在图B-E所表示的四种粒子中,与镁原子化学性质相似的是CE;

(2)制取金属镁的原料常用氯化镁.如图乙是氯化钠、氯化镁和硫酸镁三种物质的溶解度曲线:
①30℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是MgCl2>Mg2SO4>NaC1;
②海水晒盐后剩余的液体--“苦卤”中主要含有氯化镁、氯化钠和硫酸镁等物质,若将60℃的“苦卤”继续加热蒸发,首先析出的晶体应是NaC1;
③工业上一般不用冷却结晶的方法从“苦卤”中分离获取氯化钠,其原因是NaC1的溶解度受温度影响较小.
(3)工业上常利用电解熔融氯化镁的方法制取金属镁.电解时化合物中显正价的元素在阴极形成单质析出,则获得金属镁的电极是阴极(填“阳极”或“阴极”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断正确的是(  )
物质丙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g6.012.8000
反应后质量/g007.28.8a
A.X含有碳、氢、氧元素B.X可能是该反应的催化剂
C.表中a的值无法确定D.X是一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.乒乓球被誉为“国球”.请回答下列问题:
(1)制造乒乓球的材料是一种俗称“赛璐珞”的物质,主要成分是硝化聚酯纤维塑料,它属于B(填序号);A.天然材料    B.合成材料   C.金属材料
(2)把一个变瘪但无破损的乒乓球放在热水中蒸煮,一段时间后会恢复原状,这是因为B(填序号);
A.气体分子体积变大  B.气体分子间隔变大  C.气体分子速度变大
(3)一同学用坩埚钳夹住一块乒乓球碎片,在酒精灯上点燃发现它立刻燃烧,说明制造乒乓球的材料具有可燃性.取相同规格的乒乓球碎片和纸张碎片放于铜片上同时进行加热,发现先燃烧的是乒乓球碎片;用小烧杯盖在铜片上,火焰立刻熄灭,写出一个据此原理灭火的实际例子用灯帽熄灭酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.规范的操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )
A.
    收集O2
B.
滴加液体
C.
    测溶液pH
D.
        酸碱中和

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验不能成功的是(  )
A.用肥皂水检验软水和硬水
B.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵
C.将CO2通入石蕊试液中,溶液变红
D.用食醋区分食盐和小苏打

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.据报道:4月15日上午11时,广西一运钞车起火,共烧毁67.5万元人民币.现行人民币采用的光学变色防伪油墨中含氟化镁(MgF2),其中F元素的化合价为(  )
A.+1B.-1C.+2D.-2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.空气的成分中体积分数最大的是氮气;人体中含量最高的金属元素是钙;形成化合物种类最多的元素是碳.游泳池的池水可用漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]消毒. Ca(ClO)2中的氯元素的化合价为+1价.若不小心打翻燃着的酒精灯,要立即用湿布扑灭,其灭火原理主要是隔绝空气或降低温度到着火点以下.

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同步练习册答案