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    如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（　　）

    ①玻璃管中黑色固体变成了红色

    ②CO被还原为CO2

    ③玻璃管中发生的反应为置换反应

    ④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源

    A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十六 ：化学式与化合价 题型：单选题

    下列物质的化学式不正确的是（ ）

    A. 干冰—CO2 B. 消石灰—Ca(OH)2

    C. 纯碱一NaOH D. 小苏打一NaHCO3

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    科目：初中化学 来源：2018年辽宁省沈阳市皇姑区中考一模化学试卷 题型：单选题

    决定元素种类的是

    A.质子数 B.核外电子层数

    C.中子数 D.最外层电子数

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十 ：碳和碳的氧化物 题型：推断题

    A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相同的气体。他们存在如图所示的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“—”表示两种物质之间可以发生反应（反应条件与其他物质均已略去）。回答问题：

    （1）写出E的化学式：______；

    （2）写出A→B的化学方程式：______；

    （3）F→D的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十 ：碳和碳的氧化物 题型：单选题

    甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下关系：①甲与丙在高温的条件下反应生成乙；②乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙；③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是（ ）

    A. C　CO　CO2　CaCO3 B. C　CO　CO2　H2CO3

    C. CO　C　CO2　CaCO3 D. CO2　C　CO　H2CO3

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十 ：碳和碳的氧化物 题型：单选题

    我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（　　）

    A. 碳在常温下化学性质不活泼

    B. 炭黑具有很强的吸附能力

    C. 部分炭黑转变成了更稳定的物质

    D. 碳单质不溶于水

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十七 ：物质构成的奥秘 题型：单选题

    2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（　　）

    A. 铼原子的核内质子数为75 B. 铼的相对原子质量为186.2g

    C. 铼的元素符号是Re D. 铼原子的核外电子数为75

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    科目：初中化学 来源：安徽省安庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。查阅资料：浓硫酸可以吸水。

    （1）仪器①的名称是_____；实验室制取氢气的发生装置是_____（填字母），要收集干燥的氢气，则氢气要从C装置中_____ （填“a”或“b”）管口进入。

    （2）某化学兴趣小组的同学用“电解法”证明了水的组成，如图D所示，该装置中发生反应的基本类型是_____。打开活塞b，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，看到的现象是_____。

    （3）同学们查阅资料得知拉瓦锡用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体（四氧化三铁）生成。该反应的化学方程式为_____。

    （继续探究）该兴趣小组的同学决定用氢气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90%（体积分数）、80％……再用排水法收集氢气，而后分别把试管口移近酒精灯火焰，实验结果如表所示：

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    氢气体积分数（%）

    90

    80

    70

    50

    20

    10

    5

    空气体积分数（%）

    10

    20

    30

    50

    80

    90

    95

    点燃现象

    安静燃烧

    安静燃烧

    弱的爆鸣声

    强的爆鸣声

    强的爆鸣声

    弱的爆鸣声

    不燃烧不爆鸣

    分析表中信息，完成下列问题：

    （4）在混合气体爆炸范围内，氢气的体积分数范围约为_____。

    （5）你对燃烧或燃烧条件的新认识是_____。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2017-2018学年九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

    [实验探究1]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量该溶液于试管中，滴加_____溶液，并不断振荡。

    有_____产生。

    氢氧化钠溶液一定变质了。

    [提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？[猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

    [实验探究2]

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    （1）向溶液中滴加过量的_____溶液，并不断振荡。

    有_____生成。

    说明原溶液中一定有碳酸钠。

    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。

    溶液变红色。

    说明原溶液中一定有_____。

    [实验结论]该氢氧化钠溶液_____（填“部分”或“全部”）变质。氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_____。

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