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【题目】完成下列主要反应的符号表达式,并回答有关问题。

(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:________

(2)高锰酸钾加热制取氧气:________,反应基本类型为________

(3)铁丝在氧气中燃烧:________,反应基本类型为________

(4)镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体:________________

(5)过氧化钠与水反应的原理:Na2O2+H2ONaOH+O2↑。

过氧化钙CaO2与过氧化钠Na2O2的化学性质非常相似,请写出CaO2与H2O反应的符号表达式________________

【答案】CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反应;Fe+O2Fe3O4化合反应;Mg+CO2MgO+CCaO2+H2OCa(OH)2+O2

【解析】

(1)大理石主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2

(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2此反应属于分解反应;

(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4此反应属于化合反应;

(4)镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,反应的符号表达式为:Mg+CO2MgO+C;

(5)由题意进行类别,CaO2H2O反应生成氢氧化钙和氧气,反应的符号表达式为:CaO2+H2OCa(OH)2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建知识网络,可以帮我们理解知识间的内在联系,右图是CO2不同类别物质关系的知识网络( “—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质)。

(1) 实验室使用完的氢氧化钾溶液,需要及时盖回瓶塞。联系上图,其原因是_____________(用化学方程式表示)。

(2)反应②的单质可以是活泼金属镁,该反应为2Mg + CO22MgO + C,该反应类型为___________________

(3)符合上图关系④的物质有很多,写出其中一个物质_________________

(4)CO2常用作灭火器。液态二氧化碳灭火器是将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,需要灭火时使其喷出,用微粒观点解释二氧化碳液化过程______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:试回答:

(1)B操作中应称量氯化钠的质量是 _____ g 。放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是_______________

(2)D操作应选用 ______量筒(从50 mL、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒____________________保持水平。若仰视读数,配得溶液的质量分数会_____(“偏大”或“偏小”)。

(3)E操作的作用是 ______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)写出下列物质的化学符号:G_______________________、I________________________

(2)写出有关反应的文字表达式:

___________________________________________,B在该反应中所起的作用是_________

_____________________________________,所属基本反应类型是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)根据第14题图回答下列问题:

(1)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取.制取氨气应选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填编号).

(2)若图2装置内充满水,用该装置收集氧气,则氧气应从_____(a或b)进入.

(二).实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

______

(2)装置一和装置二中气球的位置不同,我觉得装置二更合理,理由是_____

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】参与化学计算钠元素形成的低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:

(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是________,碳、氢、氧元素质量比是________

(2)某病人每天食用11.7g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克______?(写出具体计算过程)

(3)现有一种混有食盐的苹果酸钠盐,测得钠元素的质量分数为20%,则这种混合物中苹果酸钠盐的质量分数是多少__________?(写出具体计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )

A. 铝+氧气 三氧化二铝 B. 碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠

C. 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D. 氧气→臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用化学用语填空:

①碳元素__________

3个钾原子___________

4个氮分子___________

④钠离子_________

⑤氢气_______

⑥标出氧化钙中钙元素的化合价________

(2)3Cu2+中表示离子个数的数字是_________

SO2中的“2”表示__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及铈元素在元素周期表中的信息,请按要求填空。

(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是_____,C粒子的符号为_____

(2)由B和D两元素形成化合物的化学式为_____

(3)从图E的数值中可获得的一条信息是_____

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