【题目】某同学对蜡烛及其燃烧提出了如下问题：石蜡的性质如何？蜡烛燃烧的过程中有何现象产生？蜡烛燃烧后，生成什么物质？并进行了如下探究：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放在水中，蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水______，石蜡_______溶于水，硬度_________；
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛熔化，说明石蜡的熔点________。把一根火柴平放在蜡烛的火焰中约1秒后取出可以看到的现象是_________,说明________温度最高；
（3）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，证明蜡烛燃烧生成水的方法是_________。
（4）用导管在蜡烛的烛芯处引出一缕白烟，白烟的主要成分为_________，若用冷的湿毛巾包住引出白烟的玻璃导管，发现另一端很难点燃，原因是_____________。
【答案】小 难 小 低 接触火焰的火柴梗的两端先变黑 外焰 将冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水 石蜡蒸汽凝成的石蜡固体 石蜡蒸汽遇冷凝华，凝固在玻璃管内壁上
【解析】
（1）用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小；蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，难溶于水；
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛熔化，蜡烛燃烧放出的热量能使蜡烛熔化，说明石蜡的熔点低。
把一根火柴平放在蜡烛的火焰中约1秒后取出，可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（3）水蒸气遇冷凝结成水雾，证明蜡烛燃烧生成水的方法是将冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水；
（4）用导管在蜡烛的烛芯处引出一缕白烟，烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体；若用冷的湿毛巾包住引出白烟的玻璃导管，发现另一端很难点燃，原因是石蜡蒸汽遇冷凝华，凝固在玻璃管内壁上。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是
A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁
B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
D. 铁丝在一定浓度的氧气中才能燃烧
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列是某种金属的部分性质。
颜色、状态 | 硬度 | 密度 | 熔点 | 延展性 | 导电、导热 | 耐腐蚀 |
银白色固体 | 较硬 | 4.5 g/cm3 | 高 | 好 | 好 | 好 |
该金属加入到稀盐酸中无气泡产生。
①试推断该金属的化学性质____________________。
②该金属可能有的几种用途是_____________。
③请自选化学试剂设计实验，探究该金属的化学活动性与铁比较的强弱。
你的猜想 | 验证方法 | 现象和结论 |
该金属的化学活动性比铁_____ | __________ | _________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A. 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
B. 因为原子在化学变化中不能再分，所以原子是化学变化中的最小粒子
C. 因为点燃H2与O2混合气体可能爆炸，所以点燃H2与N2的混合气体也可能爆炸
D. 因为氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从 A.石灰水、B.氧气、C.天然气、D.干冰、E.活性炭、F.维生素、G.金刚石、H.浓硫酸 这八种物质中，选择适当的字母序号填空。
(1)安在玻璃刀上划玻璃______；(2)冰箱除臭剂______；
(3)登山、潜水、急救病人_____；(4)人工降雨_____；
(5)气体干燥剂_______；(6)检验二氧化碳气体_________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】R为金属，发生如下反应：R+CuSO4＝Cu+RSO4。请回答下列问题：
(1)若反应中溶液逐渐变为浅绿色，则R是________。
(2)金属R_________(填“可能”或“一定不”) 是 Al。
(3)若R是Zn，则反应中溶液的质量_____(填“不变”、“减小”或“增大”)。
(4)该反应的基本反应类型为______(填“置换”、“分解”或“化合”)反应。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】武汉有大小湖泊166个，被称为“百湖之城”。湖泊中的水是自然界赋予我们的宝贵的自然资源。下列有关水的说法错误的是( )
A. 生活中可通过煮沸降低水的硬度
B. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌.滴灌，有利于节约用水
C. 用活性炭吸附水中的异味和色素，发生的是化学变化
D. 水通电分解时正极产生的气体能使带火星的木条复燃
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的理念与做法，不合理的是
A. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
B. 自带水杯出行，不用一次性纸杯
C. 使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”
D. 化工生产是环境污染的主因，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关。
(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于_____(填“软水”或“硬水”)。
(2)2018年3月22日是第26届“世界水日”，宣传的主题是“Nature for water ”。爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要_____。
(3)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起___作用，生活中常用______的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
(4)C1O2是饮用水常用的消毒剂，制取C1O2的化学方程式为：C12 + 2NaC1O2 = 2C1O2 + 2X，X的化学式______。
(5)为了防止水污染，下列做法正确的是_______(填字母)；
A.工业废水处理后再排放 B.农业上合理使用农药化肥
C.向江中随意倾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com