实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
科目:初中化学 来源: 题型:
下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是( )
A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清的石灰水变浑
B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺
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科目:初中化学 来源: 题型:
请用化学符号或化学式完成下面的空格。
(1)2个氮原子 ; (2)铁离子 ;
(3)氢氧化铝中铝元素显+3价 ; (4)由生物细胞中含量占前三位的元素组成的酸的化学式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24 mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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科目:初中化学 来源: 题型:
大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质且不易压碎。那么,这是什么气体呢?
大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气。
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象):
____。
(2)假设小明的猜想正确,请你也用实验方法证明[要求同(1)]:__。
(3)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
(1)仪器a的名称是__ _;
(2)加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时,选用的发生装置是___;
(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧气的反应可用化学方程式表示为____;
(4)完成图C所示实验时,为避免集气瓶底炸裂,可预先在集气瓶中放__ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
Na2SO4和CaSO4组成的混合物中,测知氧元素的质量分数为46%.若再计算混合物中的下
列各项:①硫元素的质量分数 ②钠元素的质量分数 ③CaSO4的质量分数 ④Na2SO4和CaSO4的质量比 ⑤CaSO4的质量,以下判断正确的是
A.都能确定 B.都不能确定 C.只有①能确定 D.只有⑤不能确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是( )
A.硝酸铵
B.食盐
C.蔗糖
D.生石灰
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