科目:初中化学 来源:江苏省附属初级中学2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:多选题
化学实验中常用到木条或火柴梗,下列说法不合理的是
A. 用带火星的木条检验集气瓶中是否装满氧气
B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C. 用带火星的木条伸入某气体中,木条不复燃,则气体中一定不含氧气
D. 把火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1秒后取出,比较火焰各层温度。
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级上学期十月联合测试化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(注:白磷与红磷燃烧时的现象、产物均相同)
(1)甲同学设计出了如图所示的实验装置.
实验过程:
①检查装置的气密性,气密性良好
②在集气瓶里装进适量a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
③加热粗铜丝,观察到白磷立即着火燃烧,现象为______,该反应的文字表达式为:_______
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c,已知c=500mL ,a=100mL,若实验非常成功,则b约为__________mL。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是______________________
(2)实验反思:在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是 _____________
A.装置气密性不好 B.实验前集气瓶里没有装水
C.集气瓶没有冷却到室温 D.用红磷代替白磷
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级上学期十月联合测试化学试卷 题型:单选题
某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定产生的氧气体积。装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有干燥剂。下列说法正确的是
A. 将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ连接,均能达到实验目的
B. 实验中,只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,反应即可停止
C. 若用装置Ⅲ收集氧气,可将带火星的木条伸入瓶中验满
D. 若用装置Ⅳ测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
下列六种物质:①洁净的空气 ②蒸馏水 ③液态氧气 ④食醋 ⑤自来水 ⑥氯化钠
其中属于混合物的是(填序号,下同)_______;属于单质的是_____;属于化合物的是_________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱—192,经多方寻找终于放回安全箱。下图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是
A.铱的原子序数为70 B.铱原子的核电荷数为77
C.铱的相对原子质量为192.2g D.铱属于非金属元素
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:实验题
实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置如图:
(1)装置中仪器a的名称为__________________.
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为______________(填序号);试管口需略向下倾斜的目的是______________________________________,若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到__________________,观察木条是否复燃.
(3)某气体X可用C装置收集,当看到______________________________________________时说明气体已收集满.
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学全一册第二单元溶液单元检测试卷 题型:单选题
下列是某同学记录的化学笔记,其中记录错误的是( )
A. 含氧元素的化合物是氧化物 B. 生铁和钢都是铁的合金
C. 溶液一定是均一、稳定的混合物 D. 单质是由同种元素组成的纯净物
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