分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答 解:酚酞溶液、稀盐酸、烧碱溶液均为无色溶液,烧碱溶液显碱性,能使酚酞溶液变红色,稀盐酸不能,两两混合,变红色的是酚酞溶液和烧碱溶液,另一种溶液是稀盐酸;再将稀盐酸滴加至变红色的溶液中,至溶液颜色恰好由红色变为无色;将待测的酚酞溶液、烧碱溶液分别滴加至上述无色溶液中,能使溶液再次显示红色的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是酚酞溶液.
故答案为:可以鉴别;取少量溶液于试管中,两两混合,变红色的是酚酞溶液和烧碱溶液,另一种溶液是稀盐酸;再将稀盐酸滴加至变红色的溶液中,至溶液颜色恰好由红色变为无色;将待测的酚酞溶液、烧碱溶液分别滴加至上述无色溶液中,使溶液再次显示红色的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是酚酞溶液.
点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 | |
B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 | |
C. | 在原子中,质子数等于核外电子数 | |
D. | 分子是保持物质化学性质的一种粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水分子保持水的化学性质 | |
B. | 自然界的水都并不是纯水 | |
C. | 活性炭可以降低水的硬度 | |
D. | 电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相等 | B. | 偏小 | C. | 偏大 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时油锅着火,可立即加水灭火 | |
B. | 夜晚发现液化气泄漏不应立即开灯检查 | |
C. | 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充维生素 | |
D. | 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 |
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