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10.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是(  )
物质XYZW
反应前质量/g103900
反应后质量/g3.23待测3.2
A.该反应是分解反应
B.Y可能是催化剂
C.反应后Z物质的质量为86.4g
D.W和Z两种物质变化的质量比为32:36

分析 根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,求待测值;反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物.

解答 解:设待测值为X,根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,则10+3+90+0=3.2+3+X+3.2,解得X=93.6,分析质量的变化:X质量减少,Y质量不变,Z质量增加,W质量增加,质量增加的为生成物,质量减少的为反应物.
A、X质量减少,Y质量不变,Z质量增加,W质量增加,质量增加的为生成物,质量减少的为反应物,为分解反应,故说法正确;
B、Y质量不变,可能是催化剂,也可能不参加反应,故说法正确;
C、由上分析可知反应后Z物质的质量为93.6克,故说法不正确.
D、W和Z两种物质变化的质量比为3.2g:(93.6-90)g=32:36,故说法正确;
故选C.

点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.取一定量的氧化镁与氧化铜的混合物,向其中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g,恰好完全反应生成盐和水.则原混合物中氧元素的质量是(  )
A.14.6gB.3.6gC.3.2gD.1.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.取一个大萝卜,中间挖一个孔制成杯状,向其中注入一定量的饱和食盐水,过一段时间后将孔里的食盐水倒出,下列说法正确的是(  )
A.倒出仍是饱和食盐水B.倒出溶液的溶质质量分数变小了
C.倒出溶液的溶解度变小D.倒出溶液的溶质质量分数变大了

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.2012年3月初国际环保组织绿色和平最新调查显示,“立顿”的绿茶、茉莉花茶和铁观音袋泡茶,都含有被国家禁止在茶叶上使用的高毒农药:三氯杀螨醇(C14H9Cl5O).
(1)三氯杀螨醇属于有机物.(填“有机物”或“无机物”)
(2)三氯杀螨醇由4种元素组成,其中C、H元素的质量为56:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”.如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用图表中的信息回答相关问题:

(1)地壳中含量居第二位的非金属元素符号是Si,仔细阅读和观察上表,其中有一种常见元素的名称书写有错误,其正确的元素名称是碳.
(2)在化学反应中,每个铝原子失去3个电子形成铝离子,所以化合价表现为+3价,其与硫酸根($\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$)形成的化合物的化学式为A12(SO43
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:AB(填字母序号).
A.各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.纯净的过氧化氢在常温下是淡蓝色的液体,可任意比例与水混合,水溶液俗称双氧水,为无色透明液体.
(1)关于过氧化氢和水,下列叙述正确的是(填字母)AC.
A.组成元素的种类相同    
B.过氧化氢分子中含有氧气,水分子中不含氧气
C.都是氧化物             
D.都含有氧分子
(2)实验室常用二氧化锰和双氧水制取氧气,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)由生铁制成的铁制品极易生锈,生铁属于合金(填“合金”或“纯金属”),生铁生锈的条件是与水和氧气并存.
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭.其原理是隔绝氧气.
(3)市场上流行的一种口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“克倭寇”化学课外活动小组进行了实验探究,请按要求作答:

(1)小木同学用实验室制取并收集CO2应选择BE(或BF)装置(从下面A~E装置中选择,填装置字母序号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)小林同学选用了装置A和C,他要制取和收集的气体是氧气;若选用F装置收集该气体,则该气体应从b口通入(填“a“或”b“).
(3)小森同学要用A装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是在试管口放一团棉花,此反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰制取氨气,氨气是一种易溶于水,密度比空气小的气体,则实验室制取氨气应选用的发生和收集装置是AD(或AF)氨分子的化学式为NH3
(5)下列G~N八套装置是活动小组同学们对装置B进行的变换改动,请你任选一套装置并说明这套装置的特点(优点或缺点),你选的装置是H,特点是可随时控制反应发生和停止(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.己知铁的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4,某固体样品由其中一种或多种组成,取5.8克固体样品与足量的CO充分反应后,将气体通入足量澄清石灰水中得到10克的沉淀,则关于该固体样品的组成说法正确的是(  )
A.该样品可能是纯净的Fe2O3
B.若该样品含多种物质,则样品中一定含Fe3O4
C.若该样品含多种物质,则样品中一定含FeO
D.该样品中可能含有3种物质

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