Question

9、下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组（　　）

A、性质与用途

B、元素与人体健康

C、生活常识

D、环保与物质的利用

Answer 1

分析：A、根据氢气作为燃料的优点、熟石灰的用途、活性炭的吸附作用判断．
B、根据氟、硒、碘的生理功能判断．
C、根据一氧化碳的溶解性、铁生锈的实质、甲醛的毒性判断．
D、根据环境污染的来源和防治措施判断．

解答：解：A、氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取，燃烧又生成水，可再生，是最理想的燃料；熟石灰呈碱性，价格低，常用于改良酸性土壤；活性炭有吸附性，能吸附色素和异味，能做净水剂，所以正确．
B、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿；硒有防止癌、抗癌作用，缺乏会引起表皮角质化和癌症；碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，所以正确．
C、一氧化碳难溶于水，煤炉火上放一盆水，不能吸收多少一氧化碳，不能防止中毒；铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应，要防止铁生锈就要隔绝氧气和水；甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，不能食用，所以错误．
D、残留的化肥和农药随水注入江河，会污染水源；乙醇汽油是相对清洁的燃料，能减少尾气的污染；使用可降解塑料能减少废旧塑料的残存，防止白色污染，所以正确．
故选C．

点评：将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一．我们要在平时的学习过程中，养成归纳整理，得出规律的习惯，从而帮助自己学好化学．